才育幼儿园2015年秋季教师培训计划.pdfVIP

才育幼儿园 2015 年秋季教师培训计划 才育 2015 年秋季 一、基本情况 我园办园已经有三十年的，老师们已经积累和沉淀了 丰富的教育经验和优良的传统教育精华，通过长期认真严谨 的和教研工作， 全体教师在观、 教育观上有了根本性的转变， 她们在活动设计、 组织、教育等方面的能力有了明显的提高。 但随着形势的发展，师资的部分流动，我们现有的教师群体 仍存在一些问题如：部分老师自主的意识不浓厚，教师的教 育技能还有进步的空间，开展教研活动有些落不到实处等 等。立足于本园实际，特制定培训计划，开展有针对性的培 训，让教师的成长与工作进展同步，让师资队伍建设与幼儿 园的发展与时俱进。 二、指导 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 我园开展园本培训以 纲要 和 指南 为理论指导，以 常态教学活动为平台，以教研活动为支柱，以提升保教质量 为核心，切实加强师资队伍建设，塑造良好的教师队伍，提 升服务质量，逐步形成自己的园本文化和自身的教育教学专 长。 三、教师发展目标 高尚：具有较强的团队意识和能力。 业务精湛：有自己的教格，有自主学习的意识，有一 定的教研教学实践能力和创新能力。 四、具体的工作措施 1、加强全体教师的理论知识和思想建设，提高教师的 道德素养。组织全体教师学习《教师规范》 ，《纲要》和《指 南》等教育文件，学习的教育理论，用正确的思想和理念培 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心与自己的教育教学 岗位的思想观念。规范自己的日常用语和行为举止，努力营 造一个宽松温馨的氛围，让孩子健康快乐的成长。 2、利用 请进来，走出去 的方式努力为教师创设学习 的机会，完善园本培训的硬件设施，营造学习的和氛围，倡 导教师相互学习和自主学习的精神。 3、老师的专业知识、教学技能和教学艺术等方面的水 平和能力是做好教师工作的基础，提高保教质量，首先就要 提高教师的素质，所以老师的业务培训是我们培训的重点。 我们将继续开展师徒结对的活动，利用 以优带新，以学促 新 的方式，通过指导备课、听课、评课、的途径有效的提 高老师的教育教学能力。 4、狠抓常态教学，严格按照幼儿一日生活作息开展生 活活动、 教学活动、 户外活动以及游戏活动。 在备课于上课， 听课于评课等方面着重指导， 园领导每学期听课 20 节，保教 主任随机推门听课，有效的促进常态教学的务实开展。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 5、务实的开展园本教研活动。幼儿园园本教研主要以 幼儿园为研究中心，以教师为研究者，以常态教学活动为研 究室，在实践中验证，通过反思、合作最终改变自己的教育 行为，沿着 提出问题，方法突破，解决问题 的螺旋式提升 以及 一课三研 等多种方式，