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才育中学 2015 年工作计划
才育中学 2015 年工作
一、指导
在本学期,继续沿着 抓发展,保稳定,强队伍 的总
体工作目标,以科学发展观为指导,以深入推进素质教育为
核心,以育人为宗旨,以创建特色打造品牌为有效载体,以
全面建立岗位育人新机制为切入点,以打造全国名校为奋斗
目标,牢固树立全面、绿色的教育质量观,齐心协力,积淀
凝练,努力在育人、 、管理、课程、教师、学生这六大领域
凸显出具有才育特色的教育教学经验,顺利完成省规复验工
作,为的辉煌锦上添花。
二、具体目标与措施
(一)创新 三线三制 管理体制,彰显自觉的管理特
色
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继续坚持并不断完善 三线三制 垂直管理体制,坚持
目标管理和过程管理并重、权利与责任结合、负责制与责任
追究制相统一的原则,最大程度地实现过程的优化。各部门
负责人要整体设计好自己部门的工作, 明确责任, 敢于负责,
敢于承担。要在工作中不断,善于借鉴,及时,迅速调整,
创造性地开展好各项工作, 要善于发现问题, 敢于面对问题,
积极解决问题,力争把每项工作都做成精品。
所有领导干部要牢固树立 教师是第一生产力 、 管理
即为师生服务 的理念,对所有员工要做到生活上关心,工
作上关注,正确处理好关怀体贴与严格要求的关系,努力营
造和谐同心的工作关系。按照教育法规要求组织实施教育管
理工作,从教育本真出发,把握教育本身的规律性,建立完
善一系列的教育管理和监督考核机制,进一步严格请假制
度,落实好态度与实绩综合的末位淘汰制,着眼于学校自觉
文化的形成,通过示范引领、管理规范,营造和凸显我校的
管理文化特色。
要进一步发挥教学部主观能动性,本着 少干预、多指
导 的工作原则,凸显级部主任的领导作用,实施以教学部
为单位的模块管理新模式,探索教学部主体管理新机制。级
部主任在工作中既要既往经验,又要善于立足实际进行创
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新,不断丰富管理经验,提升领导力和执行力。要着力凸显
地位,强化长作用,带领全体教师着眼长远,着眼大局,坚
持正确的舆论引导,关注 舆情 ,引导广大教师不断提升理
论水平,积极主动地干好各项工作,在落实上做足文章,做
出特色,干出成绩,续写才育的辉煌。
办公室作为学校对外的一个窗口,要做好职员的管理
工作,做到一言一行都能展示才育的形象,折射出才育的精
神内涵,上传下达落实要到位,确保信息的畅通,做好对外
宣传与接待。要做好各部门的协调统一,团结好各个部门,
统筹安排好各项工作,使各项工作协调有序地进行,达到预
期的效果,及时做好各项政策制度的修改制定发布工作,进
一步落实好 首问负责制 。
总务处要进一步完善后勤保障服务功能,继续实行事
前巡查制度、限期制度、责任追究制度、购物审批制度、多
人购物制度和关键岗位 24 小时值班制度,及时听取师生意
见,了解师生诉求,不断改进工作,为教育教学提供有力的
支持。
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