州泰实验中学2015学年第二学期教务处工作计划.pdfVIP

州泰实验中学2015学年第二学期教务处工作计划.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
州泰实验中学 2015 学年第二学期教务处工 作计划 州泰实验中学 2015 学年第二学期教务处工作 一、指导 贯彻落实全国、省教育工作会议和《国家中长期教育 改革和发展规划纲要》精神,坚持围绕 更加规范、更高质 量、更具特色 主题,继续执行 五严 规定,规范办学行为, 实施素质教育;改进和强化管理,推进教学研究和改革,不 断提高我校教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和 服务意识。 二、具体工作 (一)、依法从教、治教,落实 五严 规定,深入实施 素质教育。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 12 ①执行 五严规定 不动摇,切实控制和减轻学生课业 负担,学生的身心健康。 ②增强教育法规意识,规范课程管理,严格执行国家 课程计划,开全课程,上足课时。课表上墙、上网公布,接 受社会监督。 ③确立科学的质量观,关注学生的心智成长,追求学 生的全面发展、主动发展和个性化发展,注重学生的人文素 养和科学精神的培养,构建适应素质教育要求的课程体系、 管理机制。 ④以大力推进基于问题的主体参与课堂教学模式为重 点,密切关注和深入研究 五严 规定执行过程中出现的新情 况与新问题,不断加强 五严 背景下教育教学方略的研究, 围绕 构建高效课堂 、 促进学生自主发展 和 拓展学校教 育空间 等主题,在备课组、内深入开展研讨交流和观摩展 示活动,逐步把学校引导到健康可持续发展的轨道上来。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 12 ⑤积极开展 三进 工作,活跃学生的身心,促进学生 全面发展。 (二)、强化教学管理,认真贯彻落实我校教学思想, 监控教学过程。 ①贯彻教学思想 着眼全体学生在原有基础上的充分发展;立足课程标 准的全面达标;追求学业水平测试的高合格率;致力于高考 升学率的逐年提高。 ②监控教学过程 常规检查的正常高效。教务处继续将教师的参于备课 情况、课堂教学情况、备课、作业布置、作业批改、课后辅 导、边缘生工作纳入常规检查范围, 开展定期和不定期检查。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 12 教学信息的及时反馈。把管理工作的重点放到年级 组、、课堂,深入到教研组、备课组和广大师生之中,通过 听课评课、座谈交流等形式,对教学工作实施有效的指导和 督查。认真执行教学情况反馈。 教学效能的检测诊断。进一步完善学情制度,把学情 检测目标定位在教师阶段性教学工作有效性的评估与影响 教学效能提高的症结诊断与归因上,对学情调查的结果及时 分析,及时将分析情况反馈给年级组和备课组。 (三)、加强对高二、高三教学的指

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档