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幼儿园第二学期业务计划 幼儿园第二学期业务计划 情况分析： 经历了一个学期，本部教师积极进取，认真学习， 尤其在教育实践中有了很好的提高，对二期课改理念在课堂 教学中的渗透，有了较深入的体验，上学期我们在区、园、 年级组层面开展了教学展示活动共次。孩子们在各项比赛中 也获得了优异的成绩。同时后勤人员协作意识强，在区“教 育系统财产验收”中获得了全区最高分，也体现出本部良好 的凝聚氛围和团队精神。 针对园务发展计划，结合本部上学期的发展实际， 在这学期本部的重点工作将坚持进行二期课改的深入探索 实践，借助“细节主题系列管理” ，关注园本化课程的建设， 注重师资队伍有序开发，着力于家长指导工作。在学习与实 践中，不断提高教职工的综合素质。 师资建设 分析 优势： 上一学期，本部依托“青年教师发展手册” ，鼓励 每一个青年教师自主，并给予发展的空间和机会。利用“课 改工作室”的实践研讨，以解决细微入手，鼓励教师在每个 教学活动中有反思，有进步。上学期，本部也重视了对教师 的思想建设，利用“十六大”的契机，召开了次讲座，提升 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 了大家对工作的认识。 不足： 在二期课改实践中，教师对理论转化常喜欢“穿新 鞋走老路” ，不能放松、大胆的尝试新的教学模式，教学活 动带有综合教育的影响。 青年教师对自身事业的追求方向不很明确，受市场 社会影响颇大，情绪不稳定，行为毛躁，需要加强政治思想 建设。 任务 本学期继续借助二期课改，融合“细节主题” ，提 高师资队伍对目标的执行能力，提高综合素质。 关注青年教师业务技能的发展。 重视政治思想建设，提高师德修养。 提高二期课改的实践操作能力，把握正确的教育行 为。 注重研究积累工作。 达成标志和相对应的测评方法 专业技能水平提高——获得学历、技能培训等证书 和机会。 课改实践突破——公开研讨活动和实践活动若干。 指导幼儿水平提高——指导幼儿在各类区级以上 活动中获奖情况，期末幼儿综合能力测评。 教育研究收获——论文、课题、区级以上奖项。 思想建设实效——教师师德表现获得好评，等。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 措施 支持系统： （硬件） 工作环境的改善。 提供多媒体设备，办公设备，教学用具。 自购部分网络器械。 自购部分专项技能器具。 设立教师发展奖励基金。 （软件） 分层培养， 结对助教， 专人负责并指导教师的发展。 营造多种交流形式，鼓励教师教、学相长。 继续设立奖励机制。 设立青年教师评价制度和考核制度。 二、家长工作 分析 优势