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阅读——短文改错的基础
导读:本文 阅读——短文改错的基础 ,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
短文改错属于综合性测试题, 属高考英语备考中“跳一跳才能摘到果子”的题型。要求考生在阅读的基础上,综合运用语言知识,根据上下文找出错误,再加以改正。在此过程中,也考查了学生英语语法、词汇、英语习惯搭配、思维能力等方面的综合能力。显而易见,难度比完形填空增大不少, 学生在该题型中成绩不理想, 并且随着近几年高考题量的增加,要求考生做改错题的速度加快。因此,如何培养学生在这方面的能力, 最大限度提高短文改错的得分率, 除了要求学生夯实基础,了解题型特
一、快速浏览,抓住短文主旨大意
阅读是短文改错的首要条件, 拿到语篇快速浏览一遍, 读懂句与句之间的逻辑关系, 了解整篇文章的大意。 短文改错在高考中是语篇难度不大、语法结构和词汇都较浅的一种题型, 故抓住短文的大意并不难。例如 1999 年高考短文改错:
TheProblemwithTelevision
NowIcantwatchmuchtelevisionbutafewyearsago
86.____
Iusedtowatchiteverynight.Iwasoften87.____
alittletiredafteradaysworkandwatchTV88.____
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demandsverylittleeffort.Unfortunate,thereare89.____
toomanypeopleamongmyfamily.Somewanted90.____
toseetheprogrammewhileotherspreferred91.____
another.Iamhappywithanyprogrammebut92.____
theothersspentalottimearguingandthere93.____
wasnowayofsettlingthematterexceptby94.____
sellingtheset.Nowsomeoneathomereadsinstead.95.____
短文主旨一目了然,即 TheProblemwithTelevision
。尽管过
去经常看电视,可现在由于种种原因彻底放弃电视,故第
86 题中
much 是多余的,去掉 much 才符合短文所表达的意思。第
95 题最
后 一 行 someone 改 成 everyone 或 everybody
, 解 决
problem 的唯一途径是卖掉电视机,从而导致一家人的习惯改变,每个人茶余饭后都只能靠看书来打发时光。 这样文章前后呼应, 一气呵成,紧紧围绕文章中的 TheProblem 。
像这种短文改错, 只要有一定的阅读能力, 就能具备清晰地把握文字信息的能力,语篇改错得分随之提高。 但平时的短文改错训练中,学生往往只拘泥于逐句逐词的语法、时态、意义改错。老师也往往侧重于细节错误的解释说明, 忽略阅读在改错中的地位, 大量的训练但“事倍功半”。 所以平时要广泛涉猎形形色色的文章, 实质性地提高判断、归纳、推理能力。那么,短文改错就能既快又准。
二、上下连接中掌握和理解语篇
阅读语篇中理清段落之间、 句子与句子之间的逻辑关系, 尤其是
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句子与句子之间的连接词能有效地过渡句子、 段落,使文章内容承前启后,上下转折,表达不同的语气、思想内容和逻辑关系。因此,短文改错中绝对不能忽视上下文中的过渡词。 这类改错题在历年高考中屡见不鲜。例如 2002 年高考试题:
LastweekmyparentsandItookatwodaytriptoEmeiMountaininSic huan.Aseveryoneknows,itsfamousmountainwith
76.____
allkindsofplants.Theweatherwasfine.Itwasabout 77.____
noonwearrivedatthefootofthemountain.Thethreeofthem 78.____
wereveryexcited.Asweclimbedthemountain,we79.____
fedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.Ontheway 80.____
upIwasbusytakingpicturesincethescenerywasso 81.____
beautiful.Thetimepassesquickly.Eveningcame82.____
down.Wespentthenightinahotelatt
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