校本培训心得体会(陈景奕).docxVIP

校本培训心得体会 研修学习进行到第四阶段， 让我受宜非浅 , 感触很深。在新课程培训使我感触最深的是课后反思， 而校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。现将我个人网络研修的学习情况总结如下： 培训伊始，我抱着试试看的态度进入研修平台， 总怕自己做不好， 但经过一段时间的琢磨与班级成员们的交流， 我的担心渐渐消失了， 便积极投身网络研修学习中。做到三个“自觉”： 自觉参加上级组织的网络学习培训， 每天抽出时间坚持聆听专家讲座， 自觉参加学员交流讨论， 自觉上交网上作业， 积极上传感言与体会。尽管感觉比较繁忙， 但按照研修的各项规定要求， 圆满完成了学习任务。 我们的教学对象是活生生的学生， 他们有敏锐的思维、 丰富的想象， 有一定的观察力、思考力，他们正在不断更新知识。而且，我们的教学对象、教学环境 及教学体验也总是在不断地变化，这些都是教师在备课时很难准确预料判断的。 虽然在课堂上也不乏急中生智， 使教学收到意想不到的功效的先例， 但随机应变却留下了败笔。 不论教师有无经验， 处理起这类问题都会很棘手， 在上课时难免总会留下诸多遗憾。 课后的教学反思在一定程度上会保持可持续性教学效应， 弥补这个遗憾。 立足课堂，在实践中提升自身价值。 课堂是教师体现自身价值的主阵地， 我本着“一切为了学生，为了学生的一切”的理念，我将自己的爱全身心地融入到 学生中。今后的教学中，我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。 ”力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式， 更好地体现素质教育的要求， 提高教学质量。 同时作为班主任的我深深懂得，教师的一言一行都影响着学生， 都会对学生起着言传身教的作用。 思想教育要常抓不懈， 着重培养学生良好的道德品质、 学习习惯、 劳动习惯和文明行为习惯等。 教学中时刻不忘培养学生的自学能力。 自学能力对初中学生来讲不是不可拥有的能力，但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理， 因此，我在英语阅读教学中不失时机地培养学生的自学能力。 引导学生克服心理障碍， 树立自信心， 在学生英语阅读知识取得点滴成绩时予以表扬，让他们觉得自己能行。有了自信心，