全等三角形_探究题_(各种题型非常全)[整理].docxVIP

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精品资源·有用参阅品 文档收拾 | 学习参阅 Summary compilation 探求题讲练 类型1.如图所示的4×4正方形网格中,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6+∠7=(  ) A.330° B.315° C.310° D.320° 2.如图,AE⊥AB且AE=AB,BC⊥CD且BC=CD,请依照图中所标示的数据,核算图中实线所围成的图形的面积S是(  ) A.50 B.62 C.65 D.68 3.如图,在平面直角坐标系中,将直角三角形的直角极点放在点P(4,4)处,两直角边与坐标轴交于点A和点B。 (1)求OA+OB的值; (2)将直角三角形绕点P逆时针旋转,两直角边与坐标轴交于点A和点B,求OA-OB的值; 类型2.线段间的数量联系 根底操练 1.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN通过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E. (1)当直线MN绕点C旋转到图1的方位时,求证: ①△ADC≌△CEB;②DE=AD+BE; (2)当直线MN绕点C旋转到图2的方位时,求证:DE=AD-BE; (3)当直线MN绕点C旋转到图3的方位时,试问DE、AD、BE具有怎样的等量联系?请写出这个等量联系,并加以证明. 2.将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图①方法摆放,其间∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE地点直线交AC地点直线于点F. (1)求证:AF+EF=DE; (2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°<α<60°,其它条件不变,请在图②中画出改换后的图形,并直接写出你在(1)中猜测的定论是否依然建立; (3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<β<180°,其它条件不变,如图③.你以为(1)中猜测的定论还建立吗?若建立,写出证明进程;若不建立,请写出AF、EF与DE之间的联系,并说明理由. 3.如图1,△ABC的边BC在直线l上,AC⊥BC,且AC=BC;△EFP的边FP也在直线l,边EF与边AC重合,且EF=FP. (1)在图1中,请你通过调查、丈量,猜测并写出AB与AP所满意的数量联系和方位联系; (2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的方位时,EP交AC于点Q,衔接AP,BQ.猜测并写出BQ与AP所满意的数量联系和方位联系,请证明你的猜测; (3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的方位时,EP的延伸线交AC的延伸线于点Q,衔接AP,BQ.你以为(2)中所猜测的BQ与AP的数量联系和方位联系还建立吗?若建立,给出证明;若不建立,请说明理由. 例1.已知四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,∠MBN绕B点旋转,它的两头别离交AD,DC(或它们的延伸线)于E,F. (1)当∠MBN绕B点旋转到AE=CF时(如图1),易证AE+CF=EF; (2)当∠MBN绕B点旋转到AE≠CF时,在图2和图3这两种状况下,上述定论是否建立?若建立,请给予证明;若不建立,线段AE,CF,EF又有怎样的数量联系?请写出你的猜测,不需证明. : 例2.已知四边形ABCD中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ADC=120°.将一块足够大的三角尺MNB的30°角极点与四边形极点B重合,当三角尺的30°角(∠MBN)绕着点B旋转时,它的两头别离交边AD,DC地点直线于E,F. (1)当∠MBN绕B点旋转到AE=CF时(如题图1),请直接写出AE,CF,EF之间的数量联系. (2)当∠MBN绕B点旋转到AE≠CF时(如题图2),(1)中的定论是否仍建立?若建立,请给予证明;若不建立,线段AE,CF,EF又有怎样的数量联系?请写出你的猜测,并说明理由. (3)当∠MBN绕B点旋转到AE≠CF时(如题图3和题图4),请别离直接写出线段AE,CF,EF之间的数量联系. 例3.如图,在△ABC中,D是BC的中点,过D点的直线GF交AC于F,交AC的平行线BG于G点,DE⊥GF,交AB于点E,衔接EG. (1)求证:BG=CF; (2)请你判别BE+CF与EF的巨细联系,并证明你的定论. 操练.已知:△ABC中,D为BC中点,E为AB上一点,F为AC上一点,ED⊥DF,衔接EF,求证:BE+FC>EF. 例4.CD通过∠BCA极点C的一条直线,CA=CB.E,F别离是直线CD上两点,且∠BEC=∠CFA=∠α. (1)若直线CD通过∠BCA的内部,且E,F在射线CD上,请处理下面两个问题: ①如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°, 则BE =______CF;EF =__________|BE-AF|(填“>”,“<”或“=”); ②如图2,若0°<∠BCA<180°,请增加一个关于∠α与∠BCA

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