《站成一棵树》小学生读后感600字数.docxVIP

《站成一棵树》小学生读后感 600 字 《站成一棵树》这本书是有一则则小故事串联而成的，每个小故事总是蕴味深长，由浅及深，委婉地向我们讲述一个哲理，滋润塑造我们的心灵和情感世界，将陪伴感动我们今后的生命和岁月。 其中有一篇文章叫《白色的塔》，文中的孩子与我们年龄相仿，他们一直在苦苦追寻远方的那座白色的塔，为了走近看一眼，他们不怕扒车的危险，然而一次一次都以失望告终，但他们却没有放弃，终于一次搭车成功，想要一眼探究竟时，却发现那座“白色的塔”其实是一座钻井，故事发展到最后，几个孩子仍用坚定的语气回答“是白塔”。 俗话说：无知而无畏，这份执着似曾相识，记得曾读过《在山的那边》，妈妈告诉他，山那边是海，孩子攀登了一座又一座的山，却依然没有望见那片海，终于他想明白了，山那边是海，是用信念凝成的海。 不管是“白色的塔”还是“山那边的海”，孩子们总是追寻心中的想望，纵然那只是一个虚无缥缈的梦，却让他们放不下，这或许就是属于我们少年的纯真与执着吧，总是认定了目标，便会勇往直前，风雨无阻。我相信，路漫漫其修远兮，只要我们百折不挠地奋斗，梦的光点会一直闪烁在前，因为美好的明天必将属于我们少年。 少年有少年的追求，而作为人类，我们有一个共同的追求，那就是与自然和谐统一，你中有我，我中有你。刚翻开这本书时，我对这个书名百思不得其解，而后看到《愿站成一棵树》才恍然大悟，这是一首想象诗歌，诗人的创作插上了梦想的翅膀，倾听鸟儿的低诉，叶儿的呢喃，幻想着站成一棵树，才能与鸟儿进行心与心的交流，才能与自然相融合，才能真正领略自然无与伦比的真善美。这个理想境界不正是人人追求，人人向往的世界吗 ? 走进自然，走近生活吧，从无字之书中学习，寻找心灵的归依，追逐我们的梦，当代少年只有带梦起飞，才能飞得很高很 高······我想这就是方卫平老师编写这本书真正的内涵，他让我们领悟的“意”吧。 年少的我们应牢记，有梦的地方就有追逐与奋斗，绝不轻言放弃。 今天，我读了由方卫平教授选评的《站成一棵树》中林清玄的 《梅香》一文。我有了很深的感触。 文章不长，但是寓意很强。一位富人，在赏梅花。那是冬日的早晨，梅花十分美丽。突然，门外传来敲门的声音，一个乞丐问道：“先生，行行好，可不可以给我一点东西吃 ?”富人端来了一碗饭菜，乞丐说：“先生，您家里的梅花，真是非常芳香啊 ! ”说完，他就走了。富人呆立着，很震惊。他想，穷人也会赏梅花吗 ?为什么自己从来没有闻过梅花的芳香呢 ?于是，他小心翼翼的，以庄严的心情，生怕惊动梅花似的去品梅花的芳香，他哭了，为了自己第一次闻到了 梅花的芳香。 是的，谁说乞丐不能赏梅花，乞丐也能闻到梅花的香气 ! 好的物质条件不一定能使人成为有品味的人，而坏的物质条件也不会遮蔽 人精神的清明，一个人没有钱是值得同情的，可是，我认为，一个人一生都闻不到梅花的香气更加值得悲悯。物质不能代表什么，可是精神却可以让人如置仙境。 这让我想到了我的一个曾经的好朋友，她家里很有钱。她，也很物质化。有一次，我们谈心，她告诉我：“我觉得我太物质化了，可是却改变不了。”我说：“跟我来。”带她去了一种盛开着一片片紫色小花的地方，我让她蹲下，说：“你闻一闻，这片花的味道。”“闻不出”她说。我又让她闻一朵花。她先闻了后说：“好臭。”我说：“你现在再仔细的闻。”她又闭上眼，说：“我再 闻。”她细细品了一番。“好香啊 ! ”她忽然说。我淡淡地笑了一下，说：“从今以后，你对事物就要像这样品，就可以精神化了。” 我回想起这件事，就告诉自己，精神是支柱，物质是外衣，再华丽的外衣，没有支柱也是无用的。 很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香，大部分人空过一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微，但极清澈的自性的芳香。 梅花的芬芳，是自然的一种 言。如果我 用心去 听，就能听懂 些 言，就能与自然展开 意的 ，用心 听自然，我 会 ，自然也在默默等待我 的声音。 我 品味从自性中流露出的芳香吧 ! 个暑假，我和 共同 了《站成一棵 》 本 ， 中内容，从 歌、小 到童 、寓言。分 13 各部分，每个部分都含有不同的 目， 目 概括了 部分文章的主要思想。 中的故事 短，却 我 体味了感恩与感 。 其中，最令我感 的便是那篇《 么 》了。文章主要 了爸爸用完全不同的方式表达 “我”和 妹妹的 ，本来沉默寡言的家庭由妹妹的出世 了新 的 ，“我”也慢慢体会到了父 “我”的默默关 ，最后父 因工作地点塌方而去世，文章最后妹妹大水的 景也使我 感到一种要落泪的真 的悲 与感 。 文章 言朴 ，情感 厚，表达了父 深沉而又无私， 而又 大的 。我想妹妹的那句“ 么 ”，其 也是“我”一直想 父 的，却藏在心里 没来得及 出的 吧 ! 文中父 的那一声声“兔崽子”，妹妹那 的 蛋和那句