部编人教数学九年级上册《25.2用列举法求概率画树状图求概率》教案36.docxVIP

第 25 单元 第 4 节 课题： 25.2.2 用树状图求概率 一、教学目标： 1 、会使用树形图法计算事件的概率。（重点） 2 能根据不同情况选择恰当的方法实行列举， 解决较复杂事件概率的计算问题。（难点） 二、教学过程： 自主学习 自学教材 P152— P153 的例 6、学习三个及三个以上因素求概率的方法——树形图 例 6： 甲口袋中装有  2 个相同的球，它们分别写有字母  A 和  B；乙口袋中  3 个相 同的球，它们分别写有字母  C、D和  E；丙口袋中  2 个相同的球，它们分别写有字母  H 和 I 。从三个口袋中各随机地取出 1 个球。 （1）取出的三个球上恰好有 1 个、 2 个和 3 个元音字母的概率分别为多少？ （2）取出的三个球上全是辅音字母的概率是多少？ 此题与前面两题比较，要从三个袋子里摸球，即涉及到 3 个因素。此时用列表法 就不太方便，能够尝试树形图法。 2、巩固练习 假定鸟卵孵化后， 雏鸟为雌与为雄的概率相同， 如果三枚卵全部成功孵化， 则三 只雏鸟中有两只雄鸟的概率是多少？ 学以致用： 经过某十字路口的汽车，它可能继续前行，也可能向左或向右，如果这三种可能 性大小相同。三辆汽车经过这个十字路口，求下列事件的概率： ①三辆车全部继续前行； ②两辆车向右转，一辆车向左转； ③至少有两辆车向左转。 4、深化提升 把三张形状、