浙江省新世纪教育教学改革课题基于任务驱动工学交替教学模式下的高职高专药物制剂关键技术专业课程标准体系.docVIP

附件2： 浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目 申 请 书 项目名称：基于“任务驱动、工学交替”教学模式下高职高专药品制剂技术专业课程体系探索和实践 　　　　　　　　 主持人　： 胡 英 　　　　　　　　 主持单位： 浙江医药高等专科学校 　　　　　　　　　 通讯地址： 浙江省宁波市鄞县大道东段888号 　　　　　　　　 邮政编码： 315100 　　　　　　　　 联络电话： 0574 　　　　　　　　 传 真： 0574 　　　　　　　　 电子邮箱： 　　　　　　　　 合作单位：浙江康恩贝药业 责任人： 朱跃萍　 浙江大学 责任人： 梁文权 浙 江 省 教 育 厅 二○○四年二月制 一、简表 项 目 简 况 项目名称 基于“任务驱动、工学交替”教学模式下高职高专药品制剂技术专业课程体系探索和实践 项目类别 A、总体研究B、专业大类C、教学管理D、自选项目 是否招标项目 否 起止年月 12月至12月 项 目 主 持 人 姓名 胡 英 性别 女 出生年月 1970，12 专业技术职务/行政职务 副教授/教研室主任 最终学位/授予国家 硕士/中国 所在学校 学校名称 浙江医药高等专科学校 邮政编码 315100 电话 0574通讯地址 浙江省宁波市鄞县大道东段888号 关键教学 工作简历 时间 课程名称 讲课对象 课时 所在单位 6月至今 药剂学 本校大专生 6课时/周 浙江医药高等专科学校 6月至今 药剂学试验/实训 本校大专生 平均6课时/周 浙江医药高等专科学校 6月至今 技能判定培训 本校和社会学员 8课时/次 浙江医药高等专科学校 6月至今 执业药师考前培训和继续教育 社会学员 24课时/次 浙江医药高等专科学校 关键教学改革和科学研究工作简历 时间 项目名称 获奖情况 ．12～.12 宁波市生物医药应用型专业人才培养基地项目:“生物技术药品制剂试验中心建设” ～ 宁波市科技局青年基金：聚阳离子脂质体介导端粒酶反义寡核苷酸基因给药系统研究 ～ 宁波市科技局社会和农业发展攻关项目：α－细辛醚经皮给药贴片开发 项 目 主 持 单 位 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参与单位数 7 4 2 1 0 0 3 1 关键组员 不含主持人 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 崔山风 女 1963．6 副教授 浙江医药高等专科学校 理论内容设计 陈电容 女 1956．4 副教授 浙江医药高等专科学校 调研 夏晓静 女 1981．5 讲师 浙江医药高等专科学校 试验内容设计 张立飞 女 1978．9 讲师 浙江医药高等专科学校 试验教学 钦富华 男 1981．11 助教 浙江医药高等专科学校 实训内容设计 吴惠芳 男 1964．10 高级工程师 浙江医药高等专科学校 实训 教学 项 目 合 作 单 位 主　要　成　员 总人数 高级 中级 初级 博士后 博士 硕士 参与单位数 2 2 2 单位： 浙江康恩贝药业 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 朱跃萍 女 1964．11 高级工程师 浙江康恩贝药业 校外实习指导 单位： 浙江大学 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 梁文权 男 1945，1 教授 浙江大学 组织指导 单位： 姓名 性别 出生年月 职称 工作单位 分工 签章 二、立项依据：（项目标意义、现实状况分析） 作为高职高专药品制剂技术专业教育，其社会地位是面向经济建设、服务于药学及相关行业、满足市场对药学人才需求，依据劳动力市场要求，找准位置，树立正确办学理念，培养“适销对路”人才。从功效定位上而言是需要培养适合社会高素质技能型人才，具体为应用技术、智能操作和高技能型高级“蓝领”；从层次上而言是大学专科层次。明确这些定位，作为高职高专药品制剂技术专业所培养是面向药品生产、经营、服务和 管理第一线需要高素质技能型人才。以就业为导向，以技术应用能力为根本，以职业岗位能力培养为关键目标，是高职高专教育关键特征。国务院35号文相关大力发展职业教育决定，明确职业教育改革发展目标，提出和市场需求和劳动就业紧密结合，构建有中国特色现代职业教