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小二班班级工作总结范文 小二班工作” ， 时间飞逝，转眼间我班幼儿入园已经一年了。一年来， 我们在园领导的正确指导、支持帮助下，在班科任教师和保 育员的齐心配合下，依据《纲要》和围绕园里各项教育的工 作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手 段，以幼儿实际发展水平开展了各项工作，使得幼儿的各个 方面在原有的基础上取得了较大的进步。现总结如下： 一、主要成绩： （一）保教工作： 1、提高幼儿的自理能力。我班老师和保育员密切配合， 加强保育工作。 在一日生活中， 注意关照幼儿的冷暖、 安全， 及时提醒幼儿饮水、擦汗，根据天气变化增减衣物，督促幼 儿养成良好的生活习惯。此外，我们还开展了形式多样的生 活自理能力训练，如：我会穿衣、我会叠被子、口渴了怎么 办等，让幼儿懂得自己的事情应该自己做，使幼儿形成初步 的自我服务意识。值得一提的是，针对班级个别幼儿严重挑 食的现象，我们三位老师坚持鼓励、引导的原则，逐步帮助 其克服不良饮食习惯。学期末，班级幼儿挑食现象有很大改 善，特别是从不吃肉的文惠小朋友现在已经愿意尝试了。 2、培养幼儿良好的常规。俗话说： “没有规矩，不成方 圆。”幼儿良好、的行为习惯是班级开展工作的。在日常教 育中，我们注重多途径、 多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。 针对本班出现的争执、攻击性行为等，我们采取了一系列的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 教育措施。首先，在集中教育活动中，通过组织“不乱发脾 气”、“好东西大家一起玩” 、“怎么办”、“我们是好朋友”等 各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争 执甚至动手带来的坏处。其次，抓个别教育，针对班上有攻 击性行为的突出个体，进行全面教育。最后，树立榜样，通 过分发小红花，好孩子、等手段，激发幼儿改正缺点、争取 进步的愿望。 3、重视 幼儿的锻炼。我们利用早操、户外活动、集中游戏等形 式，激发幼儿对体育运动的兴趣，使得幼儿喜欢参加体育活 动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行安 全教育和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。 4、结合学园的课程改革和幼儿年龄特点，开展了“水 果娃娃”、“有趣的鞋子”、“马路上”等主题活动。其中“有 趣的鞋子” ，材料收集多种多样，有草鞋、戏鞋、旱冰鞋、 布鞋等等。活动时家长还制作了很多精美的鞋子。幼儿不但 因此认识了各种鞋子，还从中提高了自理能力。主题“马路 上”在“认识车灯”时得到了斯佳家长的支持，利用空闲时 间将车开到了门口，便于幼儿感知。同时，幼儿通过各种感 官，认识了有关马路上的人、事、物，初步懂得了交通规则 及车上让座的良好行为。 5、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、本班 教育教学总目标和主题进展需要，有层次的、有步骤的提出 各阶段的区域活动目标，经常更新活动内容，有、有目的地 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 投放活动材料。活动中注重引导，鼓励幼儿探索、发现，引 导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用， 促进幼儿发展。同时，班科任老师互相反馈，并认真做 好观察记录、与调整，使整个区域 活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。 （二）教研活动 1、认真钻研新教材，领会新《纲要》 、《指南》的精神， 积极参加学园及年段的教研活动，选择优质教材并深入研 究，不断提高自己的教学水平。 2、积极参加每周一次的业务学习。认真参与讨论，充 分发表自己的看法，与同事交流教育经验，寻求更优