《信息技术环境下高中地理教学模式和教学方法的创新研究》.docxVIP

  • 13
  • 0
  • 约2.95千字
  • 约 4页
  • 2021-02-24 发布于山东
  • 举报

《信息技术环境下高中地理教学模式和教学方法的创新研究》.docx

《信息技术环境下高中地理教学模式和教学方法的创新研究》 课题研究方案 江苏省新沂市第一中学 王广前 由江苏省新沂市第一中学申报的 《信息技术环境下高中地理教学模式和教学方法的创新研究》研究课题(课题负责人:王广前)已经被中央电教馆批准立项为“十一五”全国教育技术研究项目课题。本课题的研究方案概述如下:一、研究背景 国外的信息化技术在教育教学中的应用已经普及, 国外教育目的是为了帮助学生尽早接触社会、 适应社会,成为适应时代要求与社会发展的人, 着重培养学生读书、爱学习的兴趣和习惯, 为人的终身学习和发展奠定基础; 我国的信息技术在教育教学中的应用才处于刚刚起步阶段,随着中学新课改在我省的全面推 行,新一轮的教学改革把教师带到了具体的教学实践当中。 《关于基础教育改革与发展的决定》,明确指出: “进入新世纪,基础教育面临着新的挑战,深化教育教学改革,必须全面贯彻党的教育方针,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。 ” 二十一世纪是一个知识经济社会和信息化时代。 知识经济的本质是创新, 创新的基础是人才, 人才的培养靠教育。 作为一名地理教师, 虽然我们对高中地理新教材改革方案经过很长时间的学习与思考, 对高中地理新教材的教学模式和教学方法进行了种种假设, 但从拿到新教材的那一刻开始, 我们仍然感到压力和疑惑。在信息化时代, 随着信息技术的发展及其在教育领域中的广泛应用, 传统的教育教

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档