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教学设计实施方案(任务 2——制作宣传手册的方法详解)
任务 2——制作宣传手册的方法详解 课时 8 学时
教学单元名称
模块 4 宣传手册制作
所属章节 4.2.3 工作流程 授课班级
4.2.4 检验标准
4.2.5 综合实战
在上一部分的学习中我们已经了解了宣传手册的基本知识, 在接下
任务描述 来的课程中,我们要利用 Illustrator 软件进一步深入学习宣传手册的制
作方法。
使用 Illustrator 软件,完成本任务主要有以下操作。
任务分析 资源管理器的启动与退出
使用资源管理器管理文件资料
(1)能够有效地获取、利用和传递信息。
(2 )能够在工作中寻求发现问题和解决问题
的途径。
方法能力 (3)能够独立学习, 不断获取新的知识和技
过 程性 考核与 终
能。
结考核
(4 )能够对所完成工作的质量自我控制及正
过程考核: 小组设
教 确评价。 考
计成果( 30% )、
学 (1)在工作中能够良好沟通, 掌握一定的交 核
个 人完 成整理 文
目 流技巧。 方
件 工 作 成 果
标 社会能力 (2 )公正坦诚、乐于助人,学会与人相处。 式
(30% )
(3)做事认真、细致,有自制力和自控力。
终结考核: 总结反
(4 )有较强的团队协作精神和环境意识。
思报告( 40% )
(1)能够独立完整地制作一本关于企业或产
品的宣传手册。
专业能力
(2 )能够熟练地运用二维绘图软件制作符合
要求的宣传册。
教
为每位学生配置的计算机具备如下的软硬件环境:
学
软件环境: Windows XP (安
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