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** 学校开展“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动总结
根据汕头市《关于开展“学雷锋讲文明树新风”志愿服务活动的 通知》(汕文委办【 2014】 7 号)精神,围绕“学雷锋、讲文明、树 新风”活动主题,以“知雷锋、学雷锋、颂雷锋”为主要内容,通过 开展“五色”雷锋进社区志愿服务活动,积极开展形式多样的“重温 雷锋事迹教育活动、倡导文明风尚、绿色环保”以及开展“关爱留守 儿童、孤寡老人、空巢老人”等志愿服务活动,积极引导广大师生弘 扬雷锋精神和志愿服务精神, 各项活动取得了良好的社会效应, 在全 校掀起了学雷锋志愿服务活动的高潮。 现将有关工作开展情况作如下 总结:
是高度重视,全面部署,精心组织,统一安排。
依据市文明委于 2月 24日印发了《关于开展“学雷锋、讲文明、
树新风”志愿服务活动的通知 (汕市文明委【 2014】7号)》及潮南区
教育系统活动通知要求, 我校高度重视志愿者服务工作, 把志愿者服 务工作作为推进校园精神文明建设的重要载体, 全面部署,精心组织, 统一安排。
为确保“学雷锋、讲文明、树新风”志愿服务活动各项工作落到 实处,学校成立了领导小组,加强组织领导。成立以张汉镇为组长, 潘勤光为副组长,其他班子为成员的领导小组。
二、加大宣传力度,着力营造学雷锋志愿服务活动浓郁氛围。
切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥广播、黑板报、 宣传栏的作用,广泛进行思想动员。同时,开设专栏、专版,普及志 愿服务理念, 深入引导广大中小学生在生活上艰苦朴素, 学习上刻苦 钻研,集体中助人为乐, 为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活 动氛围。把社会志愿服务活动列入学校工作管理内容, 加强督促检查, 促进各部门认真抓好落实。
三是突出“学雷锋、讲文明、树新风”主题,开展形式多样的学 习活动。
重点围绕“学雷锋、讲文明、树新风”活动主题,面向学校全体 师生,面向社区开展学雷锋志愿服务活动。
一)、面向全校师生,在学雷锋纪念日 3 月 5 日 特殊日子
里举行了“学雷锋、讲文明、树新风”活动启动仪式。
1、组织全校师生进行升旗礼仪式,在升旗仪式上,介绍雷锋事
迹,了解雷锋同志生平,学习雷锋精神实质,同时发动广大师生寻找
身边典型,并进行了广泛宣传和学习。认真组织开展了学雷锋“六个”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;讲一个雷锋故事;做一件学雷锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;采访一位身边的活雷锋;写一
身边典型,并进行了广泛宣传和学习。
认真组织开展了学雷锋“六个
”活动(即:学唱一首学雷锋歌曲;
讲一个雷锋故事;做一件学雷
锋实事;开展一次学雷锋主题班队会;
采访一位身边的活雷锋;写一
篇学雷锋心得体会。
2、开展“与雷锋精神同行”主题征文评比活动及召开续写《雷
锋日记》主题班、团、队会。要求五年级至九年级的学生在班主任及 语文老师的指导下,学习雷锋日记,并指导学生进行日记续写,做好 评改工作和评选工作。从做上来的效果看,还是不错的。
3、开展文明风尚志愿服务活动。各班召开以“学雷锋、讲文明、
树新风”为主题的主题班会,为全校学生普及了社会、生活和礼仪常 识,帮助学生树立了注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚,提 高了文明素养。
4、开展倡导绿色环保志愿服务活动。学校组织广大中小学生开
展清扫学校附近卫生死角、 清除白色垃圾、植绿护绿等实践活动。 2014
年 3月 12 日,学校少先队大队部组织五、六年级的学生在校园内开 展植树活动, 组织三、四年级的学生对校园周围白色垃圾进行清扫死 角。活动开展使同学们也充分体会到了劳动的快乐。
二)、面向社区,开展学雷锋志愿服务活动。
1、开展关爱留守儿童志愿服务活动。 2014年 3月 8日,由学校
政教处领导及班主任组织部分高年级团员学生, 开展了以“感恩教育” 为主题的关爱留守儿童的活动。 对留守儿童的心理健康进行辅导, 教 育留守孩子学会感恩、学会生活。
2、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾
老以及人之老”的中华民族传统美德为导向, 2014年 3月 10日,学
校团支部组织初中部团员青年志愿者开展关爱孤寡老人、 空巢老人活 动。同学们为老人们带去了牛奶、 水果等慰问品。 通过开展此项活动, 使老人们真切感受到人间的真情和社会的温暖, 积极面对人生、 健健 康康安享晚年。
四、举行“学雷锋先进集体”“学雷锋积极分子”评选表彰活动。
根据我校开展活动的实际情况, 对在活动中表现出色的先进集体
及先进个人进行了表彰。
1、先进集体: 902 班、904班、802 班、704班、603 班、501班;
2 、先进个人: 901 班张泽钦、 902 班张雪丽、 802 班张元杰、 701
班张泽莹、张泽华; 602班张晓敏、 502班张楠凯。
3 、“与雷
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