《次北固山下》 语文课程.pptxVIP

;;作者简介;写作背景; 王湾作为开元初年的北方诗人，往来于吴楚间，被江南清丽山水所倾倒，并受到当时吴中诗人清秀诗风的影响，写下了一些歌咏江南山水的作品，这首《次北固山下》就是其中最为著名的一篇。尤其其中“海日生残夜，江春入旧年”两句，得到当时的宰相张说的极度赞赏，并亲自书写悬挂于宰相政事堂上，让文人学士作为学习的典范。由此，这两句诗中表现的那种壮阔高朗的境象便对盛唐诗坛产生了重要的影响。;律诗 律诗发源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对偶的新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时正式定型，成熟于盛唐时期。律诗要求诗句字数整齐划一，每首分别为五言、六言、七言句，简称五律、六律、七律，其中六律较少见。;唐诗;朗读诗歌 注意节奏 读准字音 读出感情;次北固山下 王湾 客路/青山/外,行舟/绿水/前。 潮平/两岸/阔,风正/一帆/悬。 海日/生/残夜,江春/入/旧年。 乡书/何处达？归雁/洛阳/边。;首联：(1)客路青山外，(2)行舟绿水前。颔联：(3)潮平两岸阔，(4)风正一帆悬。——对偶联颈联：(5)海日生残夜，(6)江春入旧年。——对偶联尾联：(7)乡书何处达？(8)归雁洛阳边。; 次 北固山下 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。;;海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。;;1.题目中“次”、“北固山”分别什么含义？; 2.诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？ ; 3.“潮平两岸阔，风正一帆悬”是诗人在何时何地见到的景象？你能想像出船行的图景吗？为什么要特别提到“潮平”“风正”？ ; 4.“潮平两岸阔，风正一帆悬”为什么要特别提到“潮平”“风正”？ ; 5.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”这句这样写有什么好处？;6.“海日生残夜，江春入旧年。”这个“旧年” 指的是一年中哪一段时间?句中的两种景象有相同的地方吗?跟诗人的乡愁有关吗？;7.“海日生残夜，江春入旧年。”此联用了 什么修辞手法，有什么深刻含义？; 8.“乡书何处达，归雁洛阳边。”此联采用什么表达方式？抒发了什么思想感情？在全诗中有何作用？; 9.这首诗哪一句直接抒情？哪些句子属于写景？能说出来这是什么写作手法吗？; 想象一下“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景是怎样的？如果你身临其境会有什么样的感受？; 这是一首写景抒情的五言律诗，诗人即景抒情，细致地描绘了长江中下游开阔秀丽的早春景色，因两岸风景引起旅途乡愁,又写出作者放眼山川的宽阔和博大胸襟。;次北固山下; 想象一下“潮平两岸阔，风正一帆悬”的情景是怎样的？如果你身临其境会有什么样的感受？; 谢谢观看！