幼儿园：小班语言《足球》活动反思.docxVIP

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2021-02-26 发布于河北
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幼儿园：小班语言《足球》活动反思.docx

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小班语言活动：足球教学反思：在活动过程中，儿歌教学主要是让孩子主动学习看图示，看动画，让幼儿有初步的分享意识，学习儿歌这一环节，教师主要让幼儿通过听、看想相结合的方式，来理解儿歌的意思，这时很多孩子都在自己的位置上坐不住了，跃跃欲试地想要表达和表演，给孩子提供表达机会面不够宽，活动将游戏有机地渗透到教学活动中，动静交替，幼儿玩得乐，也学得开心。对于此次活动中的这个游戏活动环节，考虑到了满足幼儿动作表现的需要，在增加课程趣味性的同时，使得整节课首尾相互呼应，从玩“足球”的画面开始，到让孩子体验玩“足球”结束，学会了儿歌，体验、认识了足球所带来的快乐，愿意表达自己的想法，初步有了团队意识。