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- 2021-02-23 发布于河南
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跳绳队30秒交叉教案
教材
30秒交叉单摇跳
教
学
目
标
1、认识目标:通过本课时学习,让学生认识30秒间隔交叉单摇跳的方法。
2、技能目标:学习绳的基本动作,掌握过绳的脚步,身体动作。
3、情感目标:积极学习通过学习充展现自我,发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力和团队意识。
重点
30秒交叉单摇跳动作方法
难点
30秒交叉单摇跳的节奏
课的结构
教学内容
组织教法与要求
运动量
时间
次数
准
备
部
分
课堂常规:①体育委员整队、报告、检查服装。②宣布课的内容和任务。③安排见习生
准备活动:①头、肩、腰、膝、
②钉脚跳50个③高抬腿100个
方法:‥‥‥‥ 要求:带队、快、
‥‥‥‥ 静、齐
‥‥‥‥ 教学方法:讲解
‥‥‥‥
○
8
1
基
本
部
分
1、30秒间隔交叉单摇跳:①首先练习徒手摇绳动作,两手离身体大约10—20厘米
②摇绳时利用手腕进行摇绳,手与脚搭配摇绳,跳一次,身体围绕摇绳一次。
组织方法:四列横队
教学方法:抽一队好的学生摆出准备姿势。
教师讲解动作方法
教师做示范动作
20
2
到
4
2、30秒间隔交叉单摇跳方法:①主要利用手腕迅速摇绳,每跳一次前脚掌单脚时落地。
3、两手握绳的两端,绳由体后前摇,当绳摇到前上方时,两臂迅速体前交叉,同时向后快速抖腕(前臂外旋),两脚立即跳起,绳通过再摇至头上方时交叉两臂还原,用同样方法连续跳。
①教师讲解每个动作的重点、难点以及内容做错的环节。
②及时纠正错误动作。
③无绳动作练习。
教学要求:①跳绳时手腕迅速摇绳。
②过绳要求单脚前脚掌着地
结
束
部
分
一、放松活动: 二、小结本课:
教学目标完成情况 三、整理场地。
四、师生道别
组织方法:四列横队
要求:带队、快、静、齐
5
1
教
学
器
材
一个音响、每人一条绳、30条绳
教学
反思
练习时间少,密度少、
腾空过程中身体适当向摇绳队员侧身
我在教学《跳绳》一课,采用情境教学法、设疑法、演示法、练习法、激励法、分组比赛等方法来完成教学任务。
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