《13打电话》导学单.docVIP

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  • 2021-02-26 发布于河南
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自我评价:? ?? 小组评价: ?? 教师评价: 五年级语文《13、 打电话 》导学单 主备人:李莉君 班级:_________ 小组:____________ 姓名:__________ 指导教师:___________ 【学习目标】 1.了解文章大意,学说相声。 2.抓住典型语句,体会相声语言的艺术特点。 3.认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。 【学习重点】 理解主要内容,学说相声,了解相声的语言特点。 【知识链接】 一种 民间说唱 曲艺。相声艺术源于华北,流行于 京津冀,普及于全国及海内外,始于明清,盛于当代。主要采用 口头方式表演。表演形式有单口相声、对口相声、多口相声等。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺 表演艺术形式。 【自主学习】 学法指导: ★和家长一起读课文,合作表演,互相交流一下课文对自己的启发。 ★家长检评。 一、给带点的字注音。 呃 ( ) 耗子( ) 啰唆( ) 嘚儿啷( ) 甭提( ) 二、认真读本文,想一想: 本相声说的是一件什么事?故事里的那个人说话有什么特点? 三、读了本文这段相声,你对相声这门艺术有了一个怎样的印象?请你用3-5个词写出来。 四、预习了本课,我还有一些疑问,想向大家请教。 自我评价: 家长评价: 小组评价: 【合作探究】 学法指导:★组织学生进行合作表演式朗读。 ★交流一下这个相声对自己的启发。 1.相声中的两个人说话各有什么特点?从哪些方面可以看出来? 2.学了这节课,你有什么感想? 自我评价: 小组评价: 【拓展提高】 一、在带点字的正确读音下打“√”。 待( dài dāi )会儿 尽( jìn jǐn )量 方便( biàn pián ) 差( chā chà )不多 挨( āi ài )着 联系( xì jì ) 二、读课文填空。 课文《打电话》是一段( ),采用了( )的手法,对那些( )不强,说话( )、 ( ),缺乏( ) 的人给予辛辣绝妙的( )。 三、连线。 1.经济学家说 A.时间就是胜利 2.军事家说 B.时间就是粮食 3.医学家说 C.时间就是知识 4.科学家说 D.时间就是金钱 5.农民说 E.时间就是生命 6.对学生而言 F.时间就是创造与发明 四、开心阅读。 甲:猜不着我告诉你。我姓罗,我叫啰嗦。 乙:是够啰嗦的。 (1)“啰嗦”的意思是 (2 )以“啰嗦”命名,增强了语言的幽默感,名实相符,突出了 【学习反思】_______________________________________________________ 自我评价: 小组评价: 教师评价:

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