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五年级语文组教研工作总结 文章 来源教师范文吧课 件五年级组教研工作 时光流逝，转眼这个学期已经接近尾声了，回顾一学期 来的工作，我们语文在的统一领导下，以全面提高学生的语 文素养为目标；以提高教育质量为根本；以培养学生自主探 究能力为主导，全面贯彻教育方针，积极实施新课程教育， 推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果。通过扎实的教 研活动，圆满地完成了本学期的教学教研工作。 我们语文教研组是一个和谐的团队，也是一个积极向上 的群体。一个学期来，我们语文教研组全体成员都能全身心 地投入本职工作中。大家本着“爱生、敬业、求实、进取” 的准则，积极开展教育教学及教研工作。 一、常抓常规教学管理，不断提高教学质量 1、明确管理――加大教学管理力度开学初，根据本学 期学校的工作、要点，每位教师认真制定自己的计划，并将 计划细化到教学中的方方面面，把工作做精做细。小到备课 和作业的要求，大到课堂教学的整体设计、对教材的整体把 握和对不同学生的具体，都做了细致的计划。教研组坚持以 教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 与创新的有机结合，促进教师爱生、敬业、求实、进取的良 好教风及学生明理、勤学、善思、向上的良好的形成。每个 月进行一次教学常规检查。并在检查之后及时反馈小结，以 便老师们互相，扬长避短。 2、强化意识――注重提高教学质量课堂是实施素质教 育的主阵地、主渠道。我校教师能以新课程标准的精神指导 教学实际，在课堂中科学、合理地运用教学方法，努力创设 学生求知的氛围，充分体现了学生为主体的教学思路。我们 语文组还组织教师每人上好一堂教研课活动。听课后认真评 课，如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得 当，教学手段的使用，教学、方法的渗透是否符合素质教育 的要求，老师的教学基本功如何等方面进行中肯、全面的评 论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。每位老师在 实践的过程中，均有着或多或少的收获 3．互相交流——校本培训彰显活力我们充分利用校本 资源，发挥校本培训的实用性和针对性的优势， 切实开展 “互 相交流”活动。利用业务学习的时间，让骨干教师介绍自己 的成功经验，让广大教师受益匪浅；在组织的上公开课活动 中，上课的教师一遍一遍深入钻研教材，一次一次磨课、修 改教案，不断提高课堂教学水平；在教师上完展示课后，教 师们互相点评，共话优缺这些活动引领全组语文教师积极、 主动投身于教学中去。 二、以课堂教学为主阵地，积极开展校本教研 1、开展教学业务学习，进一步提升教研水平。我们教 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 研组每学期都要进行“新课程标准” “教师”“的教育教学方 法”等学习，以多种形式求发展、促提高。 2、不断实践，努力探索有效、和谐教学策略语文组在 教研活动中，深入学习新课程标准，抓住当前教学改革的热 点和难点，围绕研究专题，通过各种形式、不同层面的课堂 教学观摩研讨活动，研究学生的学习、学习方式。在课堂教 学实践中积极探索适合学生发展需求的真正有效的教学操 作策略，努力构建生活化、人文化、无痕化的和谐课堂，突 出和谐化教学，讲求教育科学性，提高学生学习效率，努力 培养学生的创新精神和实践能力。同时也促使广大教师在实 践、、研讨的过程中，不断改进教学行为，寻求促进学生素 质全面发展的教学策略。三、展望未来，任重而道远回顾过 去，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦。 一学期来，也取得了一些成绩，但问题也不少，展望未 来，任重而道远，我们已经准备好了行囊。求真务实，携手 共进，不断