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中学老师德育工作总结
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在 中长室的正确领导下,学校政教处依托广大师生,
坚持全员育人的理念,不断推进创新工作,探索德育系列课
程的开发与研究,使德育内容更加贴近学生,德育方式更加
吸引学生,追求德育的无痕性,德育工作实效不断提高。经
过全体师生的共同努力,我们顺利地完成了《 市 中学 xxxx
xxxx 学年度第一学期德育工作计划》中的各项工作,同时认
真完成了上级教育部门布置的各项德育工作。现将本学期的
工作总结如下:
一、优化育人队伍、提升育人实效
1、构建德育工作网络
本学期为了加强德育工作领导力量,室组建政教处,
增派两位同志担任政教处副主任,同时在原有、负责同志的
基础上,选派两位同志担任干事,极大地增强了学校德育工
作的领导力量。目前学校有完整的德网育工作网络。
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2、培训群体
本学期以来,由于 扩轨的需要,初一年级充实了一批
年轻班主任,他们富有工作热情,但工作经验欠缺,急需培
养锻炼。为此,政教处在期初、期中、期末分三次召开初一
年级班主任会议,对各项班主任工作进行手把手的指导,并
建立 中学班主任青蓝结对,让年轻班主任迅速成长起来。
此外,政教处在期初修订班主任工作条例,组织各项条例和
制度 (教育部关于印发 《中小学班主任工作规定》 的通知, 市
中学班主任常规工作条例, 市 中学班主任一日工作常规,
中学生守则, 中学生日常行为规范, 中学学生一日常规, 市
中学学生十项礼仪常规, 市 中学教室规范化管理条例 ),让
各位班主任带着规则走上班主任岗位。学校与每位班主任签
订《 市 中学班主任工作责任书》 ,明确。 10 月 19 日晚,总
校在尚雅楼举行了师德会,我校教师认真听取了报告,无不
深受感动,为之动容。在报告会上,班主任代表黄颖泉、张
辉、王丽萍等以质朴的语言,讲述了他们不断学习,勇于探
索,积极实践,无私奉献的一件件鲜活的感人。这次师德教
育活动,极大地激发了全校教师尤其是班主任的工作热情,
提高了教师的素质, 并为造就一支端正、 具有现代教育观念、
爱岗敬业、无私奉献的教师队伍奠定了良好的基础。 12 月份
政教处组织班主任沙龙,主题为如何营造良好的学习氛围、
如何培养学生良好的学习习惯,会前,政教处印发了学习习
惯培养方面的有关学习材料,会上,全校班主任热烈,各自
讲述自己的绝招,实现了工作方法的互通有无、工作经验的
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共享共赢。此外,学校校长室还在每月印发班主任工作介绍
材料、发送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能
力得到不断加强。
3、展示团委、学生会风采
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