中学语文教研组2019年下半年工作总结.pdfVIP

中学语文教研组 2019 年下半年工作总结 语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下， 依照学期初订定的工作计划，以全面进步学生的语文素养为 目的，形式多样地开展语文教授教化工作，圆满地完成了本 学期的教授教化教研工作，现总结如下： 一、强化教授教化质量意识 把满足学生成长、教师成长、学校成长的需求作 为教研工作的容身点和着力点，强化教授教化质量意识，牢 靠建立革新意识和办事意识，坚持与时俱进，通过课题研究 和校本教研，匆匆进语文教师的成长和教授教化造诣的进 步。每位教师对落后生都能认真地有针对性地指点，力图使 他们赶上班中同学前进的方式。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 二、改变教导看念 我们组继承组织全体语文先生认真学习《新课程 标准》及最新的教导理念，正确把握语文教导的特点，尽力 扶植开放而有活力的语文课程。通过学习，人人的教授教化 理念有了很大的改变， 深深体会到： 当一位语文教师不容易， 一名优秀的语文教师更不容易。语文学科涉及的知识面普 遍，它对我们提出了更高的要求，固步自封的教法已不能适 应新课程标准的要求了，我们必须积极提倡自主、互助、探 究的学习方法。 三、看重教导教研 1、上好校级公开课。 本学期每位语文先生都上了本身的教研课，执教 者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体 评议，通过这一系列的步骤，相互研讨，配合匆匆进，形成 优越的教研气氛。每位语文教师能依据学生的特点，积极探 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 索，研究科学合理的教授教化模式，并运用到讲堂教授教化 中去，能把学到的新理念、新措施、新技能运用到教授教化 实践中。 2、增强集体备课力度 本学期，我们在学校以往备课模式的根基下，我 们组还进步要求：力争备杰作课，分外在开展公开课或教授 教化看摩课时我们则要求必须进行集体备课 ;提倡应用网络 资源寻，找材料，以达到资源共享之目的。目前，各备课组 积累了一些对照完整的教授教化材料，有的是先生们本身拟 定的，有的是多方搜集的，不只本年级使用，还整理成册， 传给下一年级使用，做到资源共享。 四、加快专业发展 在进行繁重的教授教化工作的同时，很多教师还 潜心研究、自觉反思，赓续地总结与进步，笔耕不辍。本组 的年轻先生：汤苗苗，周小燕，谢金琼，滕晓蕾等先生，积 极参加县级的各种比赛，都取得很好的造诣。我们异常快乐 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 地观到年轻先生们正在专业化途径上快速地发展。实践证 明，教研的提高，带动的是教授教化的飞跃。 我们清醒地认识到身上肩负的重任，漫漫探索之 路任重而道远。我们只有赓续学习，赓续地开发朝上提高， 能力欢迎更大的挑战。 五、必要改进的方面 组内先生们的评课基础功仍有待于提高，我们评 课停留在点上，未能全面进行综合阐发评课。 往后，语文教研组将迎难而上，赓续完善，更加 尽力、勤奋工作，一步一个脚印地前进。