淮阴师范学院集中创建“周恩来班”活动.docxVIP

淮阴师范学院集中创建“周恩来班”活动.docx

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淮阴师范学院集中创建“周恩来班”活动 简报 2012 年总第 01 期 淮阴师范学院团委办公室编 2012 年3月11日 本期要目 编者按:今年是我校开展周恩来班集中创建和周恩来奖学金评选活动 的第 12 年。为深切缅怀周恩来同志的丰功伟绩, 学习周恩来同志的革命精 神和高尚品德,进一步激励青年学生以周恩来同志为榜样,自觉树立科学 的世界观、人生观和价值观,真正把“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神融 入到日常的学习、工作和生活中去,积极打造具有淮师特色的大学文化, 校团委决定今年 2 月下旬至 4 月上旬继续在全校范围内开展周恩来班集中 创建暨周恩来奖学金评选活动。 为进一步推进我校 2012 年周恩来班集中创建工作, 全面掌握该项工作 的阶段性进展情况,根据创建工作的总体部署,校团委每周进行周恩来班 创建活动汇总及小结工作,以在经验共享、互学互帮中推动“周恩来班” 创建工作深入开展。 翔宇要闻 【淮阴师院举办 2012“周恩来班集中创建 ”动员暨培训会】 2 月 28 日下午,淮阴师范学院 2012 “周恩来班集中创建”动员暨培训会在图书馆学术报告厅 成功举行。出席本次会议的领导有:周恩来研究会会长王家云、校党委宣传部部长朱延华、校团委书记毛广雄。学校各班级班长、团支书应邀参加本次会议。校团委副书记闫超栋主持此次培训会。 培训会伊始, 王家云教授以“周恩来文明风范” 为题, 从日常生活入手, 以文明典范为切入点,分别从文明青年的基本素质、重要素质、文明风范的形成原因三方面进行具体阐述,讲解了周恩来 精神在当代大学生中起到的领导作用。 他说,周恩来是当代青年文明规范的典范, “要从做一个文明人开始 ”是当代青年所要追寻的首要目标。当代的文明青年需要具备仪态美、体态美、姿态美、举止 美等基本素质,要以“全心全意为人民服务、甘做公仆”的周恩来精神为领导核心,这样才能真正形成文明风范。 随后,朱延华部长就如何创建周恩来班作了辅助报告。他深入浅出,结合典型,从周恩来班创建的好处、学生应该举办的活动、怎样主动地创建周恩来班等学生们最关心的问题入手,告诉学生干部们需要从班级的每个人出发,认真研究学习周恩来精神的主旨,真正做到全民参与。朱部长认为,创建周恩来班不是一朝一夕的事情,需要同学们都积极主动地参与到其中,结果并不是最重要的。 最后,闫超栋副书记对培训会进行总结,向同学们说明了 2012 年创建周恩来班的四个新变化 和创建周恩来班的具体要求。 培训会上,在场的同学无不仔细聆听,认真记录。他们表示,将以这次培训班为契机,就如何更好创建周恩来班做深入思考,在周恩来班的创建过程中,发挥模范带头作用,使周恩来精神得到更好的继承与发扬。 2 学院快递 【历史学院举行 “我心目中的周总理 ”主题活动】 提到“周恩来”这三个字,敬意都会从亿万国人心底油然而生。他的人格风范为人称颂,历史 功绩丰碑永树。为了树立正确的荣辱观,积极学习周总理的精神,为中华民族的伟大复兴尽到自己 的微薄之力,历史学院宣传部正在组织一次“我心目中的周总理”的主题活动,活动时间定在 2 月 27 日至 3 月 3 日下午 6 时,以个人或宿舍为单位进行。 此次活动主要以 PPT 或板报设计(手绘报)的形式展开。 在周恩来诞辰 114 周年之际,全国各地都以各种方式纪念、缅怀敬爱的周总理。他就像一本 厚厚的书,读懂他,将使我们摒弃自己心灵深处的卑微,直面繁杂的人生;周恩来像一盏高悬的明 灯,光芒穿越时空,照耀着我们前行! 【美术学院举行 “周恩来班 ”创建经验交流会】 在我校开展周恩来班集中创建 12 周年之际,3 月 1 日晚五点,美术学院在学院会议室召开 2012 年 “周恩来班 ”创建经验交流会。全院 17 个创建班级的 50 余名学生代表参加了会议。 会上,团委书记胡强老师向大家介绍了创建“周恩来班”的创建要求。随后,还介绍了美术学 院创建周恩来班活动中表现突出的 08 级 2 班的创建经验并配上 PPT 展示,其间结合文学院和数科 院的创建经验,讲述了如何结合美术专业的特点举办各项特色活动,侧重介绍了本班在创建过程遇 到的问题以及解决方案。 最后,团委书记胡强老师作了总结讲话,他首先阐述了创建“周恩来班”在学院院风、学风建设中的重要意义,总结了前面优秀班集体的创建经验,充分肯定了各创建班级在学习、常规管理、校园文化活动等方面已经取得的成绩以及为创建工作打下的坚实基础。他要求全体创建班级同学要以今天经验交流会为新的起点,增强创建意识,自加压力,从我做起,从点滴做起,不断提高自身 综合素质,以总理 “为中华之崛起而读书” 的精神为座右铭,不断鞭策自己去刻苦学习, 全面发展,为创建周恩来班贡献自己的力量。 3 【物电学院举办创建 “周恩来班 ”启动仪式暨专家峰会】

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