大学生就业价值取向引导.docx

大学生就业价值取向引导 一、“ 90 后”大学生就业价值取向的主要特点 （一）敢于尝试挑战性的工作“ 90 后”大学生思维敏捷、敢于创新，有想法、有主见、有创意，喜欢挑战性的工作，在他们看来，学习不 但是知识，更是一种适合工作环境的水平。据人人网对入职两年的 “90 后”高校毕业生的问卷调查显示，工作挑战性较小、内容过于单 调成为“ 90 后”毕业生对工作不满意的主要原因。［ 2］“ 90 后”大 学生更注重职业发展前景、挑战性的工作机会、企业发展前景良好、 能尝试不同性质的工作、高企业知名度等。 （二）求职路径多元化和网络化随着网络的普及，微博、微信等媒体的兴起，“ 90 后”大学生的求职渠道也更加多元化和网络化，网络、电视媒体求职正成为“ 90 后”大学生择业的又一重要途径，传统现场招聘会的吸引力正在逐步削弱。电视、网络等新媒介为“ 90 后”大学 生提供了一个更便捷、更广阔展示自我的空间平台，一些自信的“ 90 后”大学生勇敢地走上电视、网络求职的舞台，一部分“ 90 后”大学生通过观看电视求职节目、职场选秀栏目来学习职场规则和求职面试 技巧及求职礼仪。微视求职、网络视频求职也广泛受到“ 90 后”大学生的热捧。 （三）求职目标生活化与功利化在影响毕业生求职的主要因素中，很多“ 90 后”大学生表示，在择业时，最关心的是工作时间的安排，企业的作息时间是否固定，是否有带薪休假等受到毕业生的广泛注重。 实行弹性工作时间的岗位更受追捧，同时是否需要加班也成为“ 90 后”大学生在选择就业单位时较为注重的问题。绝大多数“ 90 后”大学生 就业时优先考虑的是发展机会，其次考虑薪酬待遇，在他们看来，发展机会占主导位置，为社会发展做贡献的想法较少。所以，毕业生找工作时，更加趋向于给自己带来实际物质财富的工作，而回避对社会发展有贡献的工作。 二、影响“ 90 后”大学生就业价值取向的分析 （一）个人因素 1. 理想信念。复杂多变的国际国内形势，多元化的社会思潮，多样化的价值观点，对“ 90 后”大学生的理想信念产生了深 刻的影响。个人主义、享乐主义、拜金主义，短视化、功利性、物质 化的不良消极思想严重影响“ 90 后”大学生的价值观和理想信念，理 想信念的不同必然会产生不同的就业价值取向和价值判断，从而促使 他们选择不同的职业取向。 2. 生活追求。“ 90 后”大学生因为所处的 特殊的生活环境，对生活的理解有其独特性。他们追求个性、自信大 胆、追赶时尚潮流，摒弃固步自封、因循守旧的生活方式，他们崇尚 的生活理念是追赶流行，追求挑战，热衷时尚，要工作更要生活，要 薪水更要自由，他们忍受不了没完没了的加班，宁愿少赚点钱，也不 愿意被工作套牢。 3. 个性化。“ 90 后”大学生年轻气盛、强调个性张 扬，工作中总是表现出与其他年代的同事的处事风格不一样，同时也 被其它年代的前辈们当作异类而不受欢迎。据专业人士认为，吸引 “90 后”大学生的工作岗位有三大特点：一是要好玩，“ 90 后”大学 生是娱乐至上的一代；二是离不开网络，“ 90 后”大学生整日沉迷于 互联网；三是互动性，“ 90 后”大学生个性张扬，喜欢展示。“ 90 后” 大学生绝大多数都是独生子女，自我意识较强，有着相对较好的家庭 经济条件，经济负担较小，所以在择业时往往把个人兴趣和爱好放在 首位。 （二）社会因素近年来，随着我国社会主义市场经济的迅速发展，人 们的物质生活水平持续提升，激发了广大人民群众对物质、利益和权 力的过度追求，也催生了拜金主义和享乐主义的不良风气。伴随着物 价的持续上涨、贫富差别的持续扩大，人民币持续升值，高等教育的 去精英化，大学毕业生就业压力的持续增大，大学生的生活和学习环 境也受到严重的影响和改变，作为社会成员的“ 90 后”大学生也难处 之泰然、置身度外，耳染目睹中也在有意无意间受到不良社会风气的 侵蚀，通过影响其职业价值观的形成，使其在职业选择上更加功利， 更加物质，为社会做贡献，为人民谋福祉的工作理念削弱，表现在大 学生对学习的内容和方向上更具目的性、功利性和选择性。 （三）家庭环境家庭环境是影响“ 90 后”大学生就业价值取向的又一 重要因素。作为学生个体生活成长的第一环境，家庭环境对“ 90 后” 大学生就业价值取向的影响是十分巨大的。家长的职业现状以及对职业的社会地位、经济地位、发展前途的思考往往影响着子女的择业选 择。据研究调查显示，“ 90 后”大学生获取就业信息的来源中，来自家庭以及家人所提供的就业信息占了 35%以上，对大学生的职业价值观影响最直接和最深刻的是家庭教育理念和教育方式。一岗定终身、求 稳定、求保险的就业观点、编制情节等保守就业观点在农村大学生中 表现的比城市学生更为突出，而依靠托关系走后门找工作的求职方式 更受