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付圩小学常识科教研组总结 付圩小学常识科 时光荏苒 ,虽然这学期的时间比较短 ,但是由于快速、充 实、匆忙、紧凑的节奏，使人感觉一学期就这样“忽”过去 了。细细回想这学期的教研组工作，现总结如下： 一、 不断，改进是教研组整体水平提高的源泉 目前，很多的教研组整体水平都在快速提高，处于这样 的同行中，不进则退，让我们深感其中的压力和动力。自身 的主动学习， 改进，我们认为是提高教研组整体水平的源泉， 这一点我们组主要体现在这样几点： 1、网络上的学习 我们充分利用学校网络的优势，每周我们都要上网查看 信息、资料，发表帖子，和网上的同行探讨交流问题，及时 地把各地的活动资料进行下载，使千里之外的教学动态、发 展状况都很快。 2、 报刊书籍的学习 除了网络上的学习外，我们教研组还以杂志为依托，掺 杂学校推荐的一些书籍，努力挤出一些业余时间阅读。我们 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 深深的觉得， 专业刊物上的文章具有比较好的导向性， 纯粹、 档次高，给人更多的启发和学习，而且有时在阅读同行文章 的时候，也能进行一定的自我勉励。 二、善于利用时机开展研讨切磋，尽量提升教研组的效 率和资源。 “三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 ”由于我们学科的特点， 经常会出现一些有争议，待商榷的情况。我们教研组的老师 经常会利用每周的教研活动时间， 进行不定期的交流， 讨论。 特别是我们教学平行班的，在讨论问题的时候有了共同的立 足点和话题，本学期我们针对教学中“学习习惯”和“有效 学习”进行了专项研究。在“课前磨课、课中研课、课后改 课”的过程中，扎扎实实提高了我们的教材处理、理解水平 和实施教材水平。另外积极参加市区教研室组织的各类教学 研讨活动。 三、培养学生的科学素养为宗旨，积极参与学生科技类 辅导活动。 青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程，科技教 育必须同学科的整体工作有机地结合起来，我们科学教师有 这方面的优势，辅导学生科技活动是我们科学教师义不容辞 的责任。它是科学课教学的拓展和延伸。本学期，我们继续 参加一年一度的市航模比赛。在今年的比赛活动中，我们获 得了建筑模型第二名的好成绩。 四、下一阶段工作反思和想法 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 走出去多了，我们教研组的老师愈发觉得自己和别人的 差距。在工作中，我们觉得在“特色“方面做的很不够，只 求完成，只顾眼前，很少有”发展性的元素“在里面，前瞻 性的问题考虑不够。 总之， 在过去的一个学期里， 我们付出， 我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的一年里， 我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务 实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践 中再接再厉，力求科学教研组建设日臻完善，掀开一个新的 篇章 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 3