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五年级语文学科放学期工作总结范文 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学 期的教导教授教化工作已经停止了，回首这一学期以来，学 生的点滴提高让我无比欣慰，但还存在着一些问题，往后还 需尽力办理。现对本身一学期的教授教化如下 : 一、正直思想，教书育人，为人师表。 作为一位教师我很清楚，本身的教授教化思想和教 导看直接影响本身的教授教化偏向、 教授教化措施等。 所以， 我先从本身的思想入手。平时积极参加教职工大会，班主任 会议及各项教导教授教化运动。每周按时参加升旗仪式，按 时出勤，始终坚持”教师无小节，事事是育人”的思想，平 时注意本身的教师形象，以身作则，尊敬师长，屈服学校统 一的支配，与同事们关系融洽。 二、赓续研究新纲目，新课本。 对付北师大版课本， 我是一个新手。 俗话说 :知己知 彼百战不殆。为了更好的了解新课本，为了更好的了解新的 讲堂革新的偏向和要求、目的，我在教授教化之余应用电脑 网上资源和学校订的有关书刊，通过各类道路去研究新纲 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 目。 在每一个学期初，我就开始去翻阅新课本，了解这一 册课本的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉课本。 三、狠抓根基知识和基础技能 由于我班学生根基较差，为了扎实学生的根基知识 和基础技能，我在充分了解学生的根基上有的放矢，因材施 教，赓续进步学生的知识程度。比如，在书写方面，我鼎力 强调规范，要求行款划一，字迹工致，并尽力降服错别字。 对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一 进行解说或强调，以进步学生的基础技能和语文才能。 四、做勤学习措施的指导 俗话说， “磨刀不误砍柴功” 。最紧张的学习莫过于 措施的学习。搞好了学习措施的指导，对进步学生学习造诣 是有很大的好处的。 有的同学为什么老是玩， 可造诣却不错， 这是为什么呢 ?首先， 我们强调上课专心听讲， 实时对知识进 行巩固，然后还要实时温习。有人说，聪明与否，在于是否 思考。这是很症结的，我们要侧重指导学生学会思考。睡前 回首当天所学，也是一种优越的学习措施。措施多，但要适 用，易行，便于操作，还要督匆匆学生坚持。 五、做好转差工作 针对我们班差生较多的环境，我狠抓差生，给差生 “开小灶”，每课跟进，要求生字词语过关。既严格督匆匆， 又授与他们实时的勉励，使他们重拾学习的信心。 六、突出章节过关。 本学期的教授教化内容分为十个单元。在每个单元 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 的教授教化任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的 知识点问题，实时办理。对确实艰苦的学生进行耐心过细的 个别教导，使之控制，并能运用。由于抓好了章节过关，本 期学生的学习造诣广泛有了进步。 七、拓展知识视野 语文教授教化必须看重积累运用，只有学生对知识 有了必然积累之后能力运用。为了拓展学生的知识视野，我 开展了一系列的语文运动。 1、优秀文段朗读。通过学生自 主搜寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量 增加的同时，学生必定劳绩了很多器械。