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下期班主任工作总结 ( 高三 50 班 ) 下期工作 (高三 50 班 ) 本学期结束了，为了今后能更好地开展班主任工作， 现对班主任工作总结如下： 一、完善了管理建设。 本学期通过民主选举更换了部分值日干部，对值日干 部进行随时与及时的指导，主要是如何站在与同学平起平坐 的立场管理，同时利用值日干部与个别同学的矛盾，在班上 开展讨论与教育，让学生明白值日干部的付出，让学生学会 换位思考，进一步树立值日干部的威信，经过半个多学期的 努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日 班干部，并进一步带动了班风的好转。 二、以思想教育为楔机促进了良好班风的形成。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 因为本班学生是在原有艺体班的基础上抽走生与生之 后的一个普通班，特点是成绩与思想双差。所以要管理好这 个班，首要的工作就是如何让他们守规守纪，学会做人，学 会承担责任，学会互相帮助，有了纪律作保障，有了一份责 任心，有了对他人的一份尊重， 才有可能跟随老师一起好好。 而要做好这一切，班主任就必须懂学生，放下架子做一个给 学生温暖的老师。事实证明，这种做法是对的， 50 班形成了 一个正气的， 50 班的学生谁都可以管， 50 班的学生服管， 50 班的学生值日干部管理与班主任管理效果几乎一样。 三、认真了成绩不佳的原因并采取了相应的对策 1、因为学生通过一系列教育，明白的的重要，明白了 自己的责任，所以渴望成绩有较大的提高，以实现自己的人 生理想。于是出现两种完全不同的情况：部分成绩相对的学 生担忧考不出自己理想的成绩，给自己过大压力，导致时焦 虑过重，发挥不好。部分学生，同样因为渴望成绩有较大提 高，但因为基础太差，努力之后收效甚微，甚至考出的成绩 与不努力学习相差无几，从而导致学习兴趣和热情下降，课 堂回答问题积极性不高，走神发呆。措施：给好学生减压， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 让他们明白学到了的知识是不会跑的，不能因为一次的失利 就失去信心，另外给他们树立终生教育的思想，学习可分步 走：大专 成人高考或自考，给他们举身边成功事例，帮助 他们树立信心。 2、准备不足，方法欠妥。大部分学生因为基础差，自 学能力差， 寄希望于老师， 弃书本于不顾， 半个学期过去了， 政史地看完了一遍的屈指可数。另外不结合自己的实际，喜 欢做难题、怪题，抓不准重点，尤其是，结果，耗费大量时 间，收效甚微。 措施： 强调高考， 万变不离其宗， 这个 宗 就 是书本，不熟悉书本，做题就成了巧妇难为无米之炊了。就 算听老师讲授，就算做题，要想效果好也必须以自己看书为 基础，否则一知半解反而约束了自己，最后迷失了自己，而 任何迷失的自己的做法都是不可能取得成功的。 3、不注重琢磨字词句，只求大概，尤其是审题，粗心 大意，导致下笔千言离题万里， 尤其是的作文与文综的大题。 措施：平时注意审题强化训练，养成琢磨字词句的习惯。 4、不注重答题技巧。其实，高考既是考知识与能力， 也是一场游戏，是游戏必有规则，遵守游戏规则者往往占优 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创