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人教版数学教学任务总结
工作总结,以年终总结、半年总结和
季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把
一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总
分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经
验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性
的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,
订计划总是在总结经验的基础上进行的。小编整理了人教版
数学教学工作总结,希望对你有用。
又一个学期过去了,回顾这一学期的教学历程,有
喜有忧,有苦有泪,也有果,虽然不能事事皆尽人意,但收
获还是颇多的。
这学期我担任了一年级 (x)(x)班数学课的教学工作,
两班共有学生××人,学生人数较多,这给我的教学工作带
来了一定的挑战,在教学中我一边摸索教学的教学方法,一
边努力完成本学期的教学任务。本人坚持认真备课、上课、
听课、 评课, 及时批改作业、 讲评作业, 做好课后辅导工作,
形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬
教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己
的教学水平和思想觉悟, 并顺利完成教育教学 (此文来自美文
網 )任务。 经过一学期的努力, 使多数学生能正确熟练的进行
计算 100 以内的加减法的计算 ;初步认识了人民币并会进行简
单的计算 ;掌握了空间和图形的基本知识 ;会进行简单的统计、
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找规律等。为了更好的总结经验和教训,推动今后的教学工
作,下面是我对本学期的教学工作总结:
一、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。我
一有时间就多去其他老师那去听课,从中学习别人的长处,
领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上
的一节课, 我都做好充分的准备, 我的信念是 -决不打无准备
的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生
的实际情况设计教案。因为已经是第二学期,学生的思想、
学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的
摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。具体
情况如下 :
1、培养学生 [此文转于美文網 ] 的倾听意识和合作意
识。
在教学中,让学生根据所学的内容自己进行出题,
让其他学生来回答。我还在的重难点突破中,用“谁理解了
它的意思”、“谁听明白了这位同学的话”等启发性的语言,
以培养学生 [此文转于美文網 ]认真倾听老师的意识并且利用
课堂教学这个平台对学生进行合作意识的培养。在口算课
中,让学生之间互相批改练习题, 互相出题 ;在人民币的教学
时,学生利用自己手中已有的人民币在小组内进行互换。以
培养学生在小组学习中的合作意识。
2、走进生活,让学生学习生活中的数学。
一年级的数学教材赋予太多的生动的生活情景,有
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助于学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密
切联系,增加对数学的亲近感,体验用数学的乐趣。因此,
在教学中,我经常设计一些情境,让学生在玩中轻松学习。
例如在教学《小
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