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中秋节主题班会设计和总结
文章
来源教师范文吧节主题设计和
一、指导:
了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。
二、活动目标:
1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。
2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来
弘扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵,能融入中,促进学生之间
的友情。
三、活动准备:
1、歌曲: 《但愿人长久》。
2、学生事先收集有关中秋节的资料。
3、学生进行才艺准备。
4、学生带好月饼。
四、活动过程:
1、中秋习俗交流。
2、故事交流: 《嫦娥奔月》 《吴刚伐桂》 《月中玉兔》。
3、表演节目
4、朗诵诗词《水调歌头 明月几时有》
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5、同学分享自己带来的月饼。
五、活动小结
我们的节日 中秋 活动总结
四年级四班
怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳
节。中国的传统节日是中华民族悠久文化的重要组成部分,
她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过
程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给
世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳
节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及教育,在校
领导的组织安排下,我班成功开展了 我们的节日 中秋 主
题班会。
通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有
关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及
传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感
恩回报,对全体学生进行了很好 感恩 教育,从而激发同学
们去努力,用以报答父母恩情。
这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主
题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地
相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。
我们的节日 中秋 主题班会
活动过程:
甲乙:四年级四班 我们的节日 中秋 主题班会现在开
始。
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甲:你知道农历八月十五是什么节日吗?
乙:知道!明天是中秋节。
甲:你知道 中秋节 是怎么来的吗?请听故事《中秋节
的来历》
(同学说中秋节的来历)
乙:噢,原来中秋节是这样来的, 真是一个美丽的传说。
甲:中秋之所以成为佳节,也和 嫦娥奔月 这个美丽的
神话有关。
乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就
让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》
(同学说嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是个善良的仙女, 为了百姓, 情愿自己受难。
乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦
娥一家团圆的民间传说。
甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。
(各组分别表演节目)
全班:古诗吟唱《水调歌头》
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