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上学期中学教师个人工作总结
本年度的工作总结从三个方面总结: (一 )教学方
面 ;(二 )班级管理方面 ;(三 )工会方面 ;(四)爱岗敬业等四个方面
总结。本人通过自己的多方面的努力,做出了比较突出的贡
献,使得本年度忙忙碌碌,勤勤恳恳,一步一个脚印较扎实
的完成的任务,无愧于领导的信任和群众的支持。
(一 )教学方面 :
本年度本人教初一数学一个班,本班 46 人,使用
教材是人教版七年级 (下 ),完成 66 课时的备课和上课,备课
是按照区教研室的规定,备学生、教备材、备教法、备学法
的规定备课的,每一课时都付出了我的辛勤汗水。在教学方
法上,采用的是分组教学法,全班共分 8 个学习小组,每个
小组由一位组长负责组织学习和督促检查,对每一节课的学
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习内容进行组织学习,对基本概念进行背诵检查。这样减轻
了教师的负担,使学生也能够及时的反馈和交流,更加有利
于合作学习。作业批改学生和老师结合的批,学生相互批,
相互的借鉴。对于随堂联系和习题,我都是逐题在课堂上辅
导,个别辅导纠正,学检的练习题都要在业余时间和礼拜天
做,都能够及时的批改。配套练习由于难度较大,只要求一
类生完成,并且给予指导,学生完成作业的情况较好。期中
考试和期末考试的优秀率及格率比较符合预期。
教材中要求做的课题实验四次, 带领 同学认真收
集资料,并且利用观察、分析、分类、归纳、总结的方法完
成了教学要求。尤其统计内容比较繁杂,需要收集信息,然
后做出亲身实验,学生比较陌生,我就认真的组织学生耐心
的辅导学生,指导学生收集的方法,实验的步骤,让学生在
繁杂的信息中学生数学建模。
在教学中,本人注重对学生习惯的养成性习惯的
培养,正确培养学生的学习思维,学习方法,教会学生怎样
思考,对数学问题应该怎么样思维。很多学生并不是智商的
问题而是学生的思路问题,从小学没有养成良好的思维习
惯,因而对数学望而生畏。
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本学期注重了三类生和二类生的个别辅导,像焦
守文和宋凯还有房泽栋,还有王雪兹等同学,他们这一学期
学习都有进步。他们对于学检和配套练习上的练习题做的很
认真,每题必做,不会的请教同学和老师,礼拜天参加辅导
班,有着较高的学习积极性,是班内学习的榜样。本学期圆
满的完成了教学任务,成绩显著,学生配合,老师积极的引
导学生。
(二 )班级管理方面:
本班是七年级 (1)班,46 人,学生都能够遵守纪律,
团结同学,尊敬老师,无重大事故产生,虽然个别同学偶尔
违反纪律,也不影响班集体的凝聚力和向心力。这主要是我
们班有一个好班风和较浓厚的学风。在今年的春季运动会上
一人打破一项纪录,男女接力第一,并夺得多项第一,总分
第一比第二名总分多出一半还多。在日常管理中,我也是早
来晚走,我早晨上班第一个到校甚至比点名的值班领导到的
早,到校后到教室里看看学校,能安慰住学生,学生见了老
师也不到处乱跑了,打扫卫生和读书学习组织的有条不紊。
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