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二年级数学培优转差工作总结 本学期我担任的是二年级一班的数学教学工作。 通过一学期的教育学生的学习动机、学习积极性大大地被调 动了起来，不管是优等生还是学困生，基本上都能理解自己 学习的目的，不是为了别人，而是为自己。学习的风气明显 有进步。 在培优辅差工作中， 我能依照计划， 根据实际情况， 有步骤、有措施地实施落实培优辅差的内容。计划中要求达 到的目标基本能实现，现将培优转差的工作总结如下 : 一、思想方面 1、全面调查了解学生，做到心中有数。这是做好 转化工作的基础。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 2、能够根据学生成绩情况确定需要培优或辅差的 学生名单，利用空余时间辅导。 二、主要措施 1、在课堂上，给学困生创造机会，在他们回答问 题的过程中，及时了解他们知识掌握的情况，因材施教，对 症下药。 2、采用激励表扬的方法，对学困生的每一点进步 都给予肯定和表扬且表扬要及时。并鼓励其继续进步，调动 他们学习的积极性和成就感，增强自信心，提高学习数学的 兴趣。 3、课堂情境创设要生动，通过各种活动方式给不 同层次的学生创造机会。不仅仅给学困生回答问题的机会， 而且也要尝试运用优等生的思维方法即学生的思考方法。不 要将我的思维强加于学生，给学生思考问题的空间。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 4 、采用一优生帮一学困生的帮带行动。 5、对学困生实施训练基础习题，而对优等生则适 当增加题目难度，发散思维方面的训练。 6、多于孩子接触交流，采用谈话法，观察法等方 法，了解每位孩子的基本情况。 7、充分了解学困生的现行学习方法，给予正确引 导，加强学习习惯的养成，培养良好的行为习惯及规范做题 步骤，明确做题方法，制定学习目标。 8、向家长了解孩子的以往学习态度，学习习惯， 通过对比，发现孩子的进步与不足之处。 9、实行了一帮一 摸清学生相关准备知识基础，根据学生实际、确 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 4 定帮扶对象、确定能达到的实际进度，把教学的步子放小， 采用一帮一把教学内容按由易到难，由简到繁的原则分解成 合理的层次、分层推进。快速反馈，及时发现学生存在的问 题，及时矫正及至调节教学进度，从而有效地提高课堂教学 的效益。如：我们班的学生楚扬在大家的帮助下不断进步。 但也还存在着一些问题，如教育、教学方法、手段还有待改 进。但我相信只要坚持我们的培优转差工作一定能越做越好 的。 以上是我在培优辅差工作中的点滴体会和做法， 在今后的培优和辅差工作中，我会更加努力，加强学习，提 高工作能力和工作效率，不断探索总结经验和实践，争取更 好的成绩。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创