作文指导记叙文中的景物描写作文作文课件.ppt

2020/2/15 记叙文 中的景物描写 学习目标： 1 、明确景物描写的作用。 2 、掌握景物描写的方法。 2020/2/15 ? 揉揉因为书包而被累坏了的肩膀，觉得一 天就这么过去了真快啊。 ? 我来到了自家的院子，看到了我家那些花 花草草，似乎也没了生机。 2020/2/15 ? 揉揉因为书包而被累坏了的肩膀，觉得一 天就这么过去了真快啊。本来五点还如白 昼一般敞亮，结果现在天空却黑漆漆一片 ，阳台外的花花草草此刻像极了鬼怪妖媚 ，枝条张牙舞爪地伸长在半空中，细细的 节叉拼凑出奇形怪状的 ? 图案，都说岁月无情，硬是将花草也折磨 成这样。 2020/2/15 你知道景物描写有哪些作用吗？ 2020/2/15 我一个人慢慢地走在路上。月亮 出来了，冷冷的，我不禁打了个寒 颤。路上一点声音也没有。 烘托了 “我”当时哀伤的 心情。 （《羚羊木雕》） 2020/2/15 她的眼随小路望去：那里有金色 的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口 水波粼粼的鱼塘。 （《散步》） 暗示母亲做出决定的原因， 推 动情节的发展。 2020/2/15 景物描写的作用： 在记叙文中的作用： 衬托人物心情。 渲染气氛。 推动故事情节的发展。 2020/2/15 你知道描写景物的方法有哪些吗 ？ 2020/2/15 例句： 曲曲折折 的荷塘上面， 弥望 的是 田田 的叶子。 叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙 。 层层 的叶子中间， 零星地点缀 着些白花，有 袅娜 地开着，有 羞涩 的 打着 朵 儿的；正如 一粒粒 的明珠，又如 碧天里 的星星，又 如刚出浴的美人。 微风过处，送来缕缕清香 ， 仿佛远 处高楼上渺茫的歌声似的 。这时候叶子与花也有一些 的 颤动 ， 像闪电般 ， 霎时 传过荷塘的那边去了。叶子 本是 肩并肩密密 的 挨 着，这便宛然有了一道 凝碧 的波 痕。叶子底下是 脉脉的 流水，遮住了，不能见一些颜 色；而叶子却更见 风致 了。 节选自朱自清的《荷塘月色》 2020/2/15 曲折 的荷塘上面， 看到 的是叶子。 层层 的叶子 中间， 点缀 着些白花，有 的 开着，有的 打着朵 儿的； 一阵风吹过，这时候叶子与花也有一些的 颤动 。叶 子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色。 /b1617183014.html 2020/2/15 方法一： 抓特点，运用修辞手法。 春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘 摆，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小 喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。 ? 2020/2/15 方法二： 融情入景 , 以情动人。 微风早已停息了，枯草支支直立，有如 铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细， 细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯 草丛里，仰面看那乌鸦，那乌鸦也在笔直的树 枝间缩着头，铁铸一般站着。 （《药》） 2020/2/15 ? 方法三： 运用五官写作法，能使事物鲜活、 生动地表现出来。其中，视觉形象最为重要 。视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉综合运用 效果更佳。 视觉形象最为重要 颜色：红的像火，粉的像霞，白的像雪。 形状：树尖上顶着一髻儿白花 …… 动态：那航船，就像一条大白鱼背着一群 孩子在浪里蹿。 2020/2/15 ? 耳朵 ------ 声音 ? 鼻子 ------ 气味 ? 舌头 ------ 味道 ? 触摸 ------ 感觉 五官综合运用会使文章更精彩 2020/2/15 生动形象准确的语言，能让景物 栩栩如生，形神具备；恰当的修辞能 让景物活灵活现，富有动感；多角度， 多层次的描述能让人感受到画面的丰 富感和空间感。