【幼儿园教研】我园如何进行课改.docxVIP

我园怎样进行课改 跟着幼儿园课程变革的全面发动，我园以(大纲)精力为辅导，遵循“以人为本”的教育理念，以“探求、实践、变革、反思、再实践”的思路，采纳一系列切实可行的办法，尽力探求习惯教育变革的办园方法。??　　 一、变革学园的办理制度，鼓舞教师参加课改的积极性，拨开课改之门。??　　（一）树立课改小组。??　　咱们树立以园长、段长、骨干教师为主体的课改领导小组，做到人人有课改辅导的详细内容与要求，加强幼儿园课改作业的领导，开始促进课改作业的有序进行。??　　（二）松绑教师、孩子的四肢，树立一个敞开的、动态的、自我安排的新办理结构。??　　 1、调整作息时刻与课程的安排。曾经咱们把时刻统的过死，现在咱们只要早操、午饭和午睡是一致的，其他由教师来安排。??　　 2、在课程安排上，曾经首要以分科教育为主，现在首要以课程的整合为主。首要有范畴活动、区域活动、主题活动、主题游戏以及双语活动和蒙氏活动。??　　 3、变革文字资料的书写办法，减轻教师的资料记载的担负。曾经，教师的教案书写方法教杂乱。现在，咱们改为表格局的方法。这样，能让教师有更多的时刻下班调查了解孩子的表现，重在反思，找出最适合本班幼儿的的教育战略。??　　 4、咱们还对教工查核条理进行了进一步的修正，把课改理念进一步进行详细浸透，为教工的行为改动供给了详细可行的规范。??　　二、优化环境，创设先进设备，确保课改的执行。??　　为了确保课改的执行与施行。本年，咱们再投入30万元设置了具有20多台电脑的多媒体活动室、6万元购买玩具，偏重新装修学园表里，修补油漆课桌椅等使学园面目一新。别的，咱们加速网络和信息资源的建造，幼儿园具有自己的主页，树立了局域网，让教师能在网上查阅资料，与家长一起评论，完成资源共享，为课改的施行供给了物质确保。??　　三、重视园本训练，促进师的专业生长，推动课改的施行。??　　教师是课程变革的主力军，先进理念是要靠教师放在操作层面上去实践执行。??　　（一）营建学习气氛、施行全员训练。??　　 咱们要求每一位教职员工依据“五个一”工程规范制定执行分层次分阶段学习方针，由园长、年段长带头安排咱们学习有关课改的一些新的理念和信息，咱们还鼓舞教师参加高一层次的学历进修外。??　　（二）有针对性的训练。??　　咱们依据教师的特色，发挥她们的专长，积极为每一位教师发明各种短期训练的时机，如：骨干教师训练班、学术研讨班、写作班、各种专业技术训练班等等。 [幼儿园教案网]??　　（三）打开参加式训练。??　　参加式训练是一种互动研讨的好办法，能调集教师的积极性与主动性。因而，咱们常常安排教师环绕某个中心问题打开评论。例如：怎样掌握教师预设和幼儿生成活动的联系、怎样创设与新课程相适合的环境、怎样开发使用教育资源等等。面临这些共性的热点问题，咱们纷繁各持己见，剖析评论有理有椐，并经过互动沟通自然而然地势成了一致。咱们感到：常常打开互动式的研讨活动，能使每一个教师思维活泼、观点鲜明、论说精辟，能有效地进步教师的专业化水平。??　　（四）大力开发园表里的教育资源。??　　咱们除了开发使用园内教育资源以外，还常常约请教研室、幼教专家、幼儿家长等相关人员进行专题训练和疑问咨询回答，协助教师整理剖析教育教育作业中普遍存在的急需解决的问题，使园本化训练落在实处、表现实效。??　　四、抓教研，加强反思活动，进一步深化幼儿园的课程变革。??　　教研质量是一所幼儿园保教质量进步的要害。??　　（一）变革教研方法。??　　咱们改动了以往训练中园长、组长“一言堂”的现象，让教师也来学当主角。咱们运用主题研讨、专题讲座、保教论坛等方法进行教研活动，以补偿集中学习的缺少之处。活动之前清晰研讨的主题，供给相应的学习资料，发挥教师的主观能动性，在教师查找信息、自学理论、不断内化的基础上打开充沛的评论。??　　（二）重视科研。??　　咱们以“以研促教，科研兴园”为方针，要求每个人都有课题，以课题为切入口探求、研讨教育方法。现在，有两个省级的课题《审美与高兴》和《乐在立异》两个课题，每个教师再定一个子课题。上学期，省里的《审美与高兴》课题小组成员来泉州了解课题打开的状况。咱们的舞蹈《滚汤圆》向他们进行了展现与报告，遭到专家的好评。别的，《乐在立异》的课题已进入结题环节，已经有两篇文章在cn刊物宣布。??　　（三）加强反思。??　　教育反思是一种有利的思维活动和再学习活动。一个优秀教师的生长进程中离不开不断的教育反思这一重要环节。咱们首要对新课程的理念、立异知道与实践、孩子的开展、教师人物的改变、点评变革、学习方法、学园开展等方面进行反思。反思自己的教育教育理念，反思教育行为、教育思维、教育办法。有的写教跋文，写写自己的感悟、自己的利诱、问题，