2020年思政课教学工作总结3篇【范文】..pdfVIP

2020年思政课教学工作总结 3篇 2020年思政课教学工作总结 3篇 2020 年思政课教学工作总结 3 篇 2020 年思政课教学工作总结 3 篇 进行情感态度价值观的沟通，以踏实的心应对教学，以真诚的心 进行情感态度价值观的沟通，以踏实的心应对教学，以真诚的心 与学生做朋友。下面是给大家带来的2020 年思政课教学工作总结 3 篇， 与学生做朋友。下面是给大家带来的2020 年思政课教学工作总结 3 篇， 希望大家喜欢! 希望大家喜欢! 01 01 本学年，担任初一年级 12、13 两个班的政治学科教学任务。一学 本学年，担任初一年级 12、13 两个班的政治学科教学任务。一学 期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从 期以来，自始至终以认真、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从 事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 事教学工作。在教学中严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使 学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地 学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高，顺利地 完成了教育教学任务。现将一学年以来的具体情况作工作总结 完成了教育教学任务。现将一学年以来的具体情况作工作总结 一、主要工作和成绩 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开始就认真制定教学计划，注 重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组 重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加教研活动和备课组 活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己 活动，经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己 的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、 的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上，以和蔼、 轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照 轻松、认真的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持按照 《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体 《初中思想政治课程标准》进行施教，尊重学生在教学过程中的主体 地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把 地位和作用。培养学生的自觉性、创造性。尊重学生的独立人格，把 学习的主动权教给学生，让学生有 自己的学习时间，重视学生知识和 学习的主动权教给学生，让学生有 自己的学习时间，重视学生知识和 技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。 技能的掌握、健全人格品质的形成、创新、实践能力和个性的发展。 为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多 为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多 - 1 - - 1 - 方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成 方面、多角度去培养，创造条件使学生创造力和潜能得以开发，形成 良好的人格品质。 良好的人格品质。 教育是爱心事业，为培养高素质的’下一代，本人从学生身心健 教育是爱心事业，为培养高素质的’下一代，本人从学生身心健 康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间 康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间 多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生， 多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生， 教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的 教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的 典范，让学生树立 自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的 典范，让学生树立 自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的 观念，树立崇高远大的理想。 观念，树立崇高远大的理想。 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一 在教育教学中，我始终把教育教学当成一种事业来追求，把每一 堂课看成是发挥 自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己 堂课看成是发挥 自己创造力，施展自己才能的机会，看成是发展自己 的一个机会，把上好一堂课看