苏教新课标小学数学四年级上册《八、垂线与平行线怎样滚得远》0.docxVIP

《怎样滚得远》教学设计 教学内容： 苏教版四年级数学上册实践活动课 28-29 页 教材简析： 斜面是最简单的机械之一。在生产和生活中，人们常常利用斜面来达到省力的目的。圆柱形物体从斜面上滚下的距离，不仅与斜面的长度有关，而且跟斜面与地面所成的角度有关。教材安排的这次实践活动，就是让学生用实验的方法获得数据，进行比较、分析，探讨、发现斜面与地面成怎样的角度时，圆柱形物体可以滚得远一些。教学目标： 1．知识与技能 : 让学生通过将圆柱形物体在不同角度的斜坡上滚一滚， 比 较什么角度下滚得最远，来了解圆柱形物体从斜面上滚下的距离，跟斜面与地面所成的角度有关，并了解在哪种角度下圆柱形物体滚得最远。 2．过程与方法 :让学生通过实践操作和小组交流等活动，了解在何角度下圆柱形物体滚得最远。 3．情感、态度与价值观 :让学生通过动手实践和自主探究，培养学生解决问题的能力和创新意识，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点： 让学生了解圆柱形物体从斜面上滚下的距离， 跟斜面与地面所成的角度有关，并了解在何角度下圆柱形物体滚得最远。 教学难点： 如何使实验更精确，并对实验的结果及时总结、归纳。 教具学具： 木板、圆柱形物体、卷尺、三角板等教学过程： 一、引入 1、生活中，我们经常会利用斜面这种工具来移动物体。 2、图片出示：山坡上滚木头、卡车斜面滚油桶 这是利用斜面做什么呢？ 3、那物体从斜面顶端滚下