数据库学生学籍标准管理系统.docVIP

目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 一、系统定义 1 二、需求分析 1 1、系统综合需求 1 2、系统逻辑模型 2 三、系统设计 4 1、概念结构设计 4 2、逻辑结构设计 5 3、系统功效设计 8 四、具体设计 8 1、开发平台及工具 8 2、数据库创建和链接 9 3、编码设计 10 4、界面设计 11 五、课程设计总结 13 六、参考文件 14 七、评分表 14 一、系统定义 在学籍管理中，需要从大量日常教学活动中提取相关信息，以反应教学情况。传统手工操作方法，易发生数据丢失，统计错误，劳动强度高，且速度慢。使用计算机能够高速，快捷地完成以上工作。在计算机联网后，数据在网上传输，能够实现数据共享，避免反复劳动，规范教学管理行为，从而提升了管理效率和水平，另外，现今学籍管理繁索给含有强烈时间观念行政人员带来了很多不便，教学办公室缺乏一个完善学籍管理软件，为了对学生档案，学生信息管理方便，所以开发了本软件。 二、需求分析 1、系统综合需求 ⒈ 系统需求分析 需求分析是数据库系统设计一个关键步骤。本阶段应该对整个应用情况作全方面、具体调查，确定特定数据库应用环境下设计目标，搜集该应用环境下针对系统设计所需要基础数据和对这些数据具体存放要求，从而确定用户需求。用户对数据库需求包含： ⑴ 处理需求 1、实现学生基础情况录入,修改,删除等基础操作。 2、对学生基础信息提供灵活查询方法。 3、完成一个班级学期选课功效。 4、实现学生成绩录入,修改,删除等基础操作。 5、能方便对学生个人学期成绩进行查询。 6、含有成绩统计,排名等功效。 7、含有留级,休学等特殊情况处理功效。 8、能输出常见多种报表。 9、含有数据备份和数据恢复功效。 ⑵ 信息需求 需要存放学生基础信息、课程、专业信息、课程设置信息、学生选课信息、管理人员密码信息。 ⑶ 安全性和完整性功效 设置身份密码验证登陆，进行数据维护,数据备份。 2、系统逻辑模型 1．数据流图： 第一层 学生名单 学籍管理系统学 生教 师 学生信息 学籍管理系统 学 生 教 师 成绩 学 生管理人员 统计表 成绩单 学 生 管理人员 第二层 2．查询处理 2．查询 处理 1．录入 存放处理 学生统计学生信息 成绩 学生统计 此次考试成绩历次考试成绩 此次考试成绩 历次考试成绩 4．升留级处理 4．升留级 处理 3．统计 处理 班平均成绩 升留级表 各科平均成绩 第三层 1．3录入存放学生信息各科成绩 1．3录入存放学生信息各科成绩 1.2是否新生审计1.1学生信息 合格单 新生信息 1.2是否新生 审计1.1 学生成绩学生信息 学生成绩 学生信息 第四层 班级平均 班级平均 成绩3.1 班级 统计选择3.1学生信息 统计选择3.1 统计成绩 各科平均成绩3.3 各科平均 成绩3.3 各科 第五层 更新统计4.2是否升留级4.1 更新统计4.2 是否升留级4.1 学生信息 升留级名单 学生统计 成绩标准 成绩标准 2．数据字典 关键包含到以