操作系统专业课程设计任务计划书.docVIP

南京工程学院 课程设计任务书 课 程 名 称 操作系统 院（系、部、中心） 计算机工程学院 专 业 计算机科学和技术 班 级 软件卓越（嵌入）142 起 止 日 期 /12/26-/12/30 指 导 教 师 刘晓璐 1．课程设计应达成目标 本课程是在学完《操作系统》课程以后，让学生在掌握基础原理和方法基础上，利用熟悉开发工具，在计算机上模拟实现操作系统课程中介绍操作和算法。以帮助同学切身体验多种操作过程及效果，同时加深同学对基础原理了解，提升同学编程能力、综合应用知识能力和分析处理问题能力，初步培养研制简单系统程序开发能力。 2．课程设计题目及要求 课程设计题目 标准上本课程所教授多种原理和算法均可作为选题选做。这里关键推荐以下课题： 多线程编程处理进程间同时和互斥问题-XX问题实现 掌握并发进程中同时和互斥机制，基于线程编程技术开发类似生产者—消费者问题演示程序。 固定分区/可变分区管理算法模拟 掌握简单实存管理技术原理，了解固定分区/可变分区管理算法，设计适宜数据结构和算法，模拟实现固定分区/可变分区管理算法。 页面置换算法模拟 掌握虚拟存放管理中页面置换算法原理，设计合适数据结构和算法，模拟实现页面置换算法。 银行家算法模拟 掌握死锁相关概念和处理方案，了解银行家算法工作原理，设计适宜数据结构和算法，模拟实现银行家算法。 移动臂调度算法模拟 掌握操作系统设备管理功效，熟悉移动臂调度算法，设计合适数据结构和算法，模拟实现移动臂调度算法。 一个简单文件管理器实现 掌握操作系统相关文件管理多种原理，熟悉常见文件操作，编写程序实现文件常规操作。 课程设计要求 要求学生实现一至两个（按班级要求）算法。模拟程序开发不仅要正确表现原算法基础原理，还要精心设计，充足表现学生本身在演示过程设计中独特征，使模拟程序演示过程清楚、正确，演示效果直观、图文并茂，达成能够帮助学生更深入了解算法目标。如页面更换，能够模拟FIFO、LRU和clock,最好用图形界面甚至动画展示，对于模拟结果，能够进行统计、分析、比较，画出统计曲线。软件系统没有最好，只有愈加好，不停精益求精。 3．课程设计任务及工作量要求〔包含课程设计计算说明书、图纸、实物样品等要求〕 最少完成选题中一至两个算法； 提供调试经过，运行正确程序； 能够完整、正确解释模拟程序； 认真书写课程设计汇报，内容包含选题内容、要求、算法和数据结构设计、关键代码分析、和对运行效果分析等。 4．关键参考文件 范辉. 操作系统原理和实训教程.北京：高等教育出版社， 屠祁. 操作系统基础.北京：清华大学出版社， 5．课程设计进度安排 起 止 日 期 工 作 内 容 12月26日 12月27日 12月28日 12月29日 12月30日 老师下发任务并讲解，学生安排机房上机。 学生上机调试程序。 学生上机调试程序，老师检验提出修改意见。 学生课外查询资料，依据修改意见，准备课设汇报。 学生依据修改意见修改程序，撰写汇报。 6．成绩考评措施 1． 预设计汇报和设计总结汇报综合成绩 30% 2． 实际动手能力 50% 3． 创新能力 10% 4． 态度和纪律 10% 成绩分优、良、中、及格和不及格五档。 教研室审查意见： 教研室主任签字： 年 月 日 院（系、部、中心）意见： 主管领导签字： 年 月 日