教科2017课标版科学二年级下册《磁铁1磁铁能吸引什么》课教学设计8.docxVIP

《磁铁能吸引什么》教案 教学目标： 科学概念目标 1．知道磁铁的形状有条形、蹄形、环形等。 2．知道磁铁能够吸引铁一类的物体。 科学探究目标 1．能根据已有的经验，对“磁铁能吸引什么样的物体”做出猜想 和预测。 2．在教师的指导下，能用实验获得证据，从而检验自己的猜测， 会与同学交流探究的过程与结论。 3．能利用磁铁，通过重复实验的方法鉴别物体是否含有铁。 科学态度目标 1．激发学生对磁铁进行科学探究的兴趣。 2．能够在获取证据后，如实地讲述事实。 3．养成认真的实验态度，培养重复实验的意识。 4．愿意跟同伴共同操作、交流研讨。 科学、技术、社会与环境目标 1．意识到很多产品里含有磁铁，磁铁为人们的生活带来便利。 2．了解到生活中有很多物体是用铁做的。 3．认识到可以用工具来探测物体的特征。 教学重难点： 通过“磁铁能吸引哪些材料”的实验，知道磁铁能吸铁，并体验利 用磁铁寻找铁的活动，知道磁铁能吸铁一类物质的特点叫磁性，磁 铁有磁性。 教学准备 : 学生准备：沙子、橡皮、尺子、回形针、螺丝钉、铁钉、铅笔、长 尾夹、砖块、木片、铜导线、玻璃球、橡皮筋、小石块、纸片、水 龙头、易拉罐、塑料杯、 1 块条形磁铁。 教师准备：磁铁、金、银制品，课件等 教学过程 : 一、 创设情景，提出问题 1、大家玩过钓小鱼的游戏吗？我们是怎样把小鱼钓上来的？请同 学们认真观察，看谁最先找出问题的答案。