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- 2021-03-02 发布于山东
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微课教学设计模板
学科
教龄
10
微课名称
理化综合之化学
视频长度
8.23
分
录制时间
2019-1-15
与压强
知识点来源
□学科:
化学
年级: 九年级
教材版本:
人教版
知识点描述
化学压强的综合
教学类型
□讲授型
□问答型
□启发型
□讨论型
□演示型
□实验型√练习型
□表演型
(待定)
□自主学习型 □合作学习型 □探究学习型
□其他类型
适用对象
九年级
设计思路
以中考出题以及平时练习出现情况为基础,
使用教学视频, 使内容具体性、 代表性,
使学生在总复习中有更高的提升。
教学过程
内 容
教学资源
一、片头
幻灯片 1 课题
内容:大家好,本节微课重点内容是介绍化学与压强的综合
例 1 探究小组利用下图装置实行四组实验,胶头滴管盛装的是 幻灯片 3 练习并
液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴 讲解
液体后,能观察到气球变大的实验组合是
二、化学与压
幻灯片
4 练习并
强的综合
讲解
例 2: 下列实验装置中,加入固体物质前,所有实验装置中
U
型管 a、b 两端液面均保持水平,加入固体物质后,
U 型管中 a、
高于 b 端液面仍然保持水平的是 ( )
A B C D
幻灯片 5 练习
闯关题:用如图所示的密闭实验装置,能使液面 a 比液面 b 高, 讲解
过一段时间又回到持平的一组固体和液体能够是
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