人教版九年级上册初中化学《第三单元自然界的水课题2分子和原子》16.docxVIP

初级中学 九 年级 化学 学科集体备课教案 年 9 月 26 日 总课题 物质构成的奥秘 总课时 8 第 1 课时 分子和原子 教学目标 1、了解物质都是由分子、原子等微观粒子构成的； 2、知道分子和原子的基本性质。 教学重难点 学会用分子和原子的观点解释生活中的一些常见现象。 教学课件与作业 与汇总表、教案一并打包上传到 360 云盘中对应文件夹 集体备课 二次备课 教学过程： 导入新课：生活中我们都有过这样的经验，走过花圃会闻到花香；湿 的衣服经过晾晒就会变干； 糖块放到水里会逐渐 “消失”，而水却有了甜味。 实验 3-1 向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察发生的现象。 实验表明，品红在静止的水中会扩散。 无数生活经验和实验告诉我们，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微观粒子构成的。 构成物质的微观粒子有：分子、原子、离子 （板书）课题 1 分子和原子 一、物质由微观粒子构成。 现在我们通过先进的科学仪器能观察到一些分子和原子。 图 3-2 苯分子的图像 图 3-3 通过移走硅原子构成的文字 可见，分子、原子是真实存有的。 水是由 水分子 构成的 一滴水中大约有 1.67× 1021 个水分子 一个水分子的质量大约为 3× 10-26Kg 1、分子的质量和体积都很小 你能解释下列现象吗？ ①潮湿的衣服为什么能在阴凉处晾干？ ②潮湿的衣服为什么在太阳光下