人教版品德与社会四年级上册《第四单元关心你,爱护他2伸出爱的手》10.docxVIP

友善待人 快乐生活 ――主题班会 一、班会指导思想： 1。在当今价值观多样化、 文化多元化的社会转型期间，社会上存在的一些负面影响给小学生的价值观带来冲击，要把握社会环境的复杂变化对小学生的思想、观念、行为等产生的深刻影响，结合教育改革和教育观念更新的要求，重视每一个小学生健全人格的发展，这就迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力地引导。 2。小学教育在整个教育的过程中处于启蒙阶段，在小学教育中倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响小学生的思想认识与行为方式，提高小学思想教育的实效。只有用社会主义核心价值观教育小学生，才能使其明辨是非、引导其正确树立世界观、人生观、价值观，才能使祖国未来的栋梁坚定信仰，为建设有中国特色的社会主义事业做出应有的贡献。 二、活动设计理念： 通过多媒体方式创设情境，品析领悟，讨论交流，让学生感悟、体会“友善”的真谛。以此转化成内在的动力，学会“换位思考、随和礼让，平等尊重，关爱谅解”，在生活和学习中做一个友善的人，不断促使自己进步，从而形成正确的人生观与价值观 . 三、活动目标： 1、通过本次班会， 让学生懂得友善是交往的品德， 是中华民族的传统美德，是一个人有修养的体现，乐于与人为善，使学生以实际行动践行社会主义核心价值 观。 、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观，学会做一个的友善的，受大家欢迎的学生。 四、活动过程：