教科小学三年级课标版《二动物的生命周期其他动物的生命周期》公开课课件0.docxVIP

其他动物的生命周期 一、教材分析 动物都有生命周期，都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。 不同动物在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同，寿命 的长短也不相同。 二、设计理念 1.查阅和交流资料，了解更多动物的生命过程。 2.从多种动物的生命过程中发现共同的规律，提高分析、比较、 综合、概括的能力。 3.用流程图和循环图表示动物的生命周期。 4.按卵生、卵胎生还是胎生，变态还是不变态给动物分类 . 三、教学目标 认识到动物的生长发育都有自己的规律， 培养学生研究生命奥秘 的兴趣。 四、教学重难点 教学重点：观察了解其他动物的生命周期。 教学难点：不同动物的生命周期。 五、学情分析 指导学生对一些常见的动物生命周期现象进行观察交流讨论。 六、教法与学法 由学生查阅资料、交流、汇报、总结。 七、教学准备 分组观察器材：学生课前收集的一些有关动物生长发育过程的图 片和资料。 教师演示器材：有关动物生长发育过程的图片、资料和课件。 八、教学过程 (一)导入新课 同学们，通过前几节课的学习，我们知道了蚕的一生经历出生、 生长发育、繁殖、死亡四个阶段，其他动物是否也要经历这样的过程， 它们的每个阶段中又有怎样的特点，这节课我们学习第六课 其他动 物的生命周期（板书课题） （二）新授课 1.请各小组同学把你们收集的各种动物的生命周期资料与大家 一起分享（各小组选二、三名学生到展台展示、介