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- 2021-03-02 发布于山东
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第二课时 原子相对原子质量
【学习目标 】
1、加深对分子、原子、离子的理解
2、了解原子的实际质量和相对原子质量的意义,理解相对原子质量的概念。
4、学会计算原子的相对原子质量。
【学习重难点 】
重点:相对原子质量的概念 难点:相对原子质量的意义
【学习过程 】
一、自主学习
学习任务一 : 比较分子、原子和离子
填写下表,对分子和原子、离子实行比较。
分子
原子
离子
微观粒子的共性
本质区别
联系
阅
读课本回答:电子非常小,不过它所“占据”的空间却非常大,它在原子核周围空间中怎样
运动?
电子在核外作高速运动, 与汽车在公路上奔驰、 人造卫星按一定轨道绕地球旋转是不同
的,它没有 的轨道。 我们无法知道它在某一时刻所处的位置, 只能想像,电子在核外运
动时就像一团云雾笼罩在原子核周围,所以形象地把它称为“ ”。
学习任务二:理解元素周期表
元素周期表共有 个横行, 个纵行。每个横行叫做 ,每个纵行叫做 。
查阅元素周期表,找到氧元素所在位置,能够看出氧元素在 周期, 族。
学习任务三 :探究原子质量的表示方法
1、体会原子的质量很小,猜想能否换一种表示方法。
相对原子质量:以一种碳原子(质子数和中子数都是 6)的质量的 作为标准,其
他 跟它相比较所得的 ,就是这种原子的相对原子质量。
计算铁原子的相对原子质量(一个铁原子的质量: 9.288× 10-26kg)
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