八年级语文：《春酒》同步练习1.docx

初中语文教案 文讯教育教学设计 初中语文新课程标准教材 语 文 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 语文教案 / 初中语文 / 八年级语文教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《春酒》同步练习1 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于初中八年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　一、民俗采风　　“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新春佳节，各地人们以不同的方式来迎接这喜庆的日子，放鞭炮、饮屠苏酒、贴春联、包饺子……，那么，童年的琦君最爱的是故乡过年的哪项活动呢？　　二、测测你的注音速度！（又快又好！）　　气氛（　　）　　灶（　　）孔　　拘束（　　）　　稀罕（　　）　　枸（　　）杞　薏（　　）仁米橄（　　）榄（　　）门槛（　　）　　过瘾（　　）　煨（　　）炖挑剔（　　）　家醅（　　）　　三、黄金眼　　请你挑出下列字中的非多音字，写在横线上。　　氛　　供　　似　　搁　　束　　缝　　觉　　地　　正　　吆　沾　谢　　喝　　分　　竟　　可　　炮　　尺　　非多音字：_____　　四、明察秋毫　　下列四个选项中，没有错别字的一项是（　）　　a．酬谢　　面颊　　笑咪咪　　道地　　b．荔枝衣襟　元宵　落幕　　c．份量碗盏　蒸糕　舔指甲　　d．健脾斟酒　别致　酿酒　　五、知识迁移　　甜甜的一杯春酒，勾起了作者对童年、对母亲、对家乡浓浓的思念之情。那，你读过表现游子思乡的文学作品吗？　　请欣赏、分析下面这篇文章！　　乡　音　　龙应台　　八五年，台湾人到大陆仍旧是违法的，但是我去了，去看看湖南那个被落在火车站长我四岁的哥哥。　　《天净沙·秋思》　　清晨，还在半睡半醒中，宾馆窗外流进此起彼落的人语声，不外乎日常的招呼，“哪里去呀？”“早啊！”人来人往。　　我蜷缩在被窝里，耳朵却野狼一样竖起来。这窗外的人，怎么回事，竟然全说着我父亲的话；那声音、腔调，熟悉而亲切，像条睡暖了的旧被，像厨房里带点油腻的老钟。我冲动得想趴上窗子看看这些人的面貌——他们和父亲可长得也相似？　　在台湾，父亲的乡音总惹人发笑，“听莫啦！”人们摇摇头。他得费好大力气才能让人弄清楚他要的是锄头、竽头、还是猪头。　　《静夜思》　　而在这扇窗外，每一个人——厨师、公安、服务员、书记、男的女的老的少的——都说着父亲的话，说得那么流利顺畅，说得那么不假思索，那么理直气壮，好像天下再大也只有这么一种理所当然、天经地义的语言。　　……　　于是我让哥就着录音机坐下，“给爸妈说段话吧！”哥哥两眼望着自己的脚，困难地思索着。我在一旁呆坐，是啊，他该说些什么呢？问父母这四十年究竟是怎么回事？问老天那一列火车为什么走得那么不留余地？　　回到台湾的家，行囊尚未解开，就赶忙将录音带从口袋中掏出——我从不可预测的历史学得，有些东西必须贴身携带，譬如兵荒马乱中自己的孩子，譬如一张仅存的情人的照片，譬如一卷无可复制的带着乡音的录音带。　　外面黑夜覆盖着田野，我们聚在温暖的灯下。母亲捧着杯热茶，父亲盘腿坐在录音机前，没有人说话。　　极慎重地，我按下键盘。　　哥哥的声音起先犹疑，一会儿之后速度开始加快。　　父亲沉着脸，异常地严肃。我偷觑着——他会哭吗？父亲是个感情冲动的人。　　……　　“不对不对，”一言不发的父亲突然伸手关了录音机，转脸问我：“你拿错带子了？”　　“没有呀！”我觉得莫名其妙，那分明是哥哥的声音。　　“一定拿错了，”父亲斩钉截铁地，而且显然觉得懊恼，“那我怎么不懂？像俄国话嘛！”　　我张口结舌地看着他，只是看着他。　　他没有泪下，他没有大哭，他不曾崩溃，他他他——少小离家老大不回，四十年浪迹他乡，他已经听不懂自己儿子的乡音。　　我看着父亲霜白的两鬓，觉得眼睛一阵热——唉呀，流泪的竟然是我。　　1．给加粗字注音。　　蜷（　　）缩　　行囊（　　）　　偷觑（　　）　　窥（　　）看　　2．第3自然段作者听见窗外人声时“蜷缩在被窝里，耳朵却野狼一样竖起来”，怎样理解？　　3．本文结尾父亲