冀人2017课标版科学一年级上册《第四单元物体13常见材料》课教学设计3.docxVIP

小学电子备课教学设计 课题 13、常见材料 课时 1 学科 年级 一 1、能说出物体是什么材料做的， 能辨别生活中常见的材料。 2、能根据材料对物体进行分类。 3、能简要描述探究过程、陈述结论并与同学讨论与交流。 标 教学重点  能说出物体是什么材料做的，能辨别生活中常见的材料。 教学难点  能根据材料对物体进行分类。 教学准备 教学环节 一、情境 与问题 二、探究与 发现  教学课件 教 学 过 程 教学内容及师生活动 同学们，你们小时候都玩过什么玩具？你们在玩玩具的 时候，有没有想过这些玩具是用什么材料做的？ 今天我们来研究常见的材料。 第一阶段：分组观察，辨认常见材料。 出示一些由一种材料制成的物品 （玻璃制品、陶瓷制品、 木制品等）引导学生通过观察， 辨认每种物品是由什么  二次备课 材料制成的。 第二阶段：找一找身边的物体是用什么材料制成的。 1、交流：应该怎样寻找，要注意哪些问题？ 明确：要注意安全，保护好观察的物体，观察要仔细； 有的物体不止使用了一种材料；要及时记录。 2、学生寻找观察，教师巡视指导。 3、及时填写活动手册第 17 页。 4、交流讨论。 对学生的辨认结果进行评价， 认识清楚各种材料。 鼓励学生倾听、分享他人观察结果，乐于表述自己的观点。 三、应用与 说一说自己在活动中的表现怎么样， 也可以评价一下其 拓展。 他同学。 板 13、常见材料 书 设 计