北师大版小学语文二年级上册《1秋天①秋天到》课教学设计46.docxVIP

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2021-03-02 发布于山东
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北师大版小学语文二年级上册《1秋天①秋天到》课教学设计46.docx

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《秋天到》教学设计（一）、导入课题课题）你的周围有什么变化吗？ 2、展示：师生展示收集的关于秋天的资料，学生说说秋天的特点，教师总结。（二）、进行新课 1、抽学生读课文，检查学生读书情况。 2、正音，自主学习课文生字。 1）、四人小组交流生字的预习情况。（主要是哪些拼音容易读错，如：平翘舌、鼻边音、前后鼻音、是否是多音字；哪些字容易写错；可以组什么词；什么结构；什么偏旁） 2）、课堂内交流生字学习情况，抽学生教读、教学生书空，教师指导，板书重点。易错音的字：多音字： “转”zhuan转(凉转换转化 ) zhuan(转动转圈 ) 翘舌音字：爽收霜边音字：凉三拼音字：转凉爽霜降香黄后鼻音字：丰去掉两点的规律：菊易错形的字：转排（注意笔顺）课堂组词（开火车形式进行），说结构、偏旁教师简要板书。（ 3）、学生自由书空学习生字，教师出示生字卡片检查巩固。 3、再读课文思考：秋天什么时候到？哪几个月是秋天？（三）、布置作业 1）、抄写课文生字 2）、给课文生字组词 3）、熟读课文