（培训体系）创新培训形式从而提升培训质量.pdfVIP

（培训体系）创新培训形式 从而提升培训质量 先进经验和工作亮点典型材料 创新培训形式提升培训质量 壹、实施背景 随着经济体制改革的不断深入，和世界 500 强见齐目标的提出， 我们于理念、管理、文化等方面面临着严峻的挑战。所有理念、管理、 文化、业绩均来自基层员工的执行，所有员工的整体素质才代表我们 企业的素质。由于我们煤矿企业自身条件所限，基层员工素质的提高 成为煤炭企业整体素质提高的制约因素，能够说目前我们基层员工的 教育培训陷入瓶颈阶段。因此，我们充分利用各种教育资源，积极创 新，建立行之有效的企业创新激励教育机制，创新职工培训形式,提 升员工的整体素质。只有提高了基层员工的整体素质，提高了执行力， 才能将所有的宏伟蓝图贯彻落实。千里之行始于足下，踏踏实实的强 化提高推进全体员工尤其是井下员工的整体素质，是我们工作的出发 点和落脚点。 正是于这种背景下，凤凰山人大胆提出了依托水上公园自身优势， 建立拓展训练培训基地的新思路。2007 年 5 月，于凤凰山矿水上公园 建立了壹座拓展训练基地，通过拓展训练，有效地提升了员工的素质， 增强了职工的团队意识，有效的提高了团队的凝聚力和执行力，有效 地提高了员工的整体素质。 二、具体做法 拓展训练是壹种全新的培训模式。壹方面我们采取“走出去，请 进来”的办法，分期分批把拓展训练师选派到河南、上海、苏州、广 州等地接受再培训，不断学习新方法，把先进的经验和拓展理念带回 来，不断更新，持续改进。壹方面我们不断于实际工作中结合矿安全 生产工作的实际情况，为矿山的生产工作提供有力的智力支持。 作为企业的培训机构，壹定要了解企业管理现状，切合企业实际， 解决企业实际问题。为此我们针对企业不同管理阶层制定了专门的课 程。 中层是企业的中坚力量，于组织中起到承上启下的作用，中层的 职业素质、管理能力和领导能力决定了业务发展的速度，决定了组织 能否带领出壹支优秀的员工队伍，决定了能否有效达成组织运营目标 和业绩。这对这些我们设计了如盲阵、团队大拼图等项目让大家于做 的同时体会到自我定位、执行、上下沟通的重要性从而达到了解组织 文化内涵，明确管理职责，建立正确态度，认知使命意义，勇于面对 挑战。设定管理基准，培养问题意识，以及发现问题和解决问题的能 力，培养和指导部属的能力，组织和工作协调能力，领导能力和激励 部属的能力，创新能力。 班组长是企业政策文化以及现场管理的最终贯彻者、执行者和管 理组，针对这些我们设计了如孤岛求生、终极目标等项目让大家从中 感受到目标管理、现场管理和生产成本的重要性。从而达到提升管理 水平、发现问题、解决问题的能力的培训效果。 技术骨干是企业生产和发展的重要力量，根据我们了解的存于相 互学习积极性不高、传帮带效果不显著等问题精心设计了如众志成城、 同舟共济等项目，从而达到提升责任心、团队意识，增强学习力和创 新的能力，使培训者感受到企业强大的的竞争优势不仅仅于于个人能 力的卓越，更重要的是体现团队合力的强大，和无处不于的团队精神。 2009 年前，矿安全形势不稳定，我们专门针对矿安全工作情况， 设计了“关于开展事故反思，管理人员安全素质强化培训”为主题的 壹线班组长拓展培训。 培训前期，为了获取全面客观的基本信息，我们多次深入井下 线，于综采壹队、机掘二队等队组，和壹线班组长、职工亲密接触， 对他们于生产和生活中遇到的问题进行了深入和详细的了解。通过问 卷、座谈、访谈和资料分析等形式，深入全面收集培训需求信息。要 求所有调研人员抓住俩个关键点：壹是确保样本的数量，能够确保培 训需求的普遍性、代表性和准确性；而是要带着问题进行需求调研， 这样能够使调研结果更具有针对性，便于准确地确定培训需求。 然后实事求是的系统整理信息，去粗存精、去伪存真，分析培训 需求，确定现实和理想状态，分析差距，确定哪些是通过培训能够解 决的，哪些是通过培训不能解决的。有的放矢，客观确认培训需求， 根据培训需求的迫切程度，根据培训需求量，确认受训人员的普遍需 求和个体需求，根据培训需求重要程度，明确主要需求和次要需求。 最后确定了沟通、时间管理、管理方法、执行能力，创新的意识等几 个重点培训需求。 针对这些问题科学系统地设计培训课程，采用信任背摔、千手观 音、穿越电网、雷阵、高空项目等项目来激发大家。于拓展培训的过 程中我们所有教练全部上阵，精心组织、周密布置于短短几天的时间 内，让