人教版九年级上册初中化学《第三单元自然界的水课题1水的组成》1.docxVIP

授课人： 备课时间： 授课时间： 一、学习目标： 能根据水的电解实验知道水的组成。 （重点） 从组成的不同记住化合物和单质的区别。 （难点） 了解人类理解物质世界的过程和方法。【课前预习】 你知道水与人的生理、生活和人类生产活动的关系吗？ 水的物理性质 色、态、味 熔点、沸点 密度 4℃时密度最大为 1 克 / 毫升，水凝固成冰时，密度变小，故冰浮于水 面 ( 有什么好处 ?) 重要性能 水能溶解多种物质形成溶液等 水既普通又宝贵。那么你知道，水究竟是由什么组成的？ 二、自主探究 ： 知识点 1：水的组成  备注（教师 每堂课后 就学生出 现的各种 问题记录 在此栏） 【猜想】 ________________________________________________________ 【设计实验】 装置： 如右图 P80 所示 现象： 认真观察水的电解实验并做好记录，同时加以分析思考。 1. 通电后，两根电极上都出现 ，气体都是 _____色的； 现象 2. 一段时间后，与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比约为 ________。 3. 用带火星的木条检验试管 A 中的气体看到 ________；用燃着的木条检验试管 B 中的气体看到在空 发出 ________的火焰。 分析 原因 结论： _______________________________