人教新课标九年级上册初中化学《第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室洗涤玻璃仪器》19.docxVIP

第 2 课时 物质的加热、仪器的连接及洗涤 【教学目标】 1.知识与技能 1）酒精灯的准确使用方法。 2）能准确地给液体物质实行加热。 3）学会准确连接仪器装置。 4）学会常见仪器的洗涤方法。 2.过程与方法通过实验操作，总结规律，形成一定的实验技能。 3.情感、态度与价值观明确严谨的科学态度，准确的实验原理和规范的操作方法是实验成功的关键。 【教学重点】 1.药品的加热。 2.连接仪器装置。 3.洗涤仪器的操作要点。 ［教学难点］相关的操作技能和良好的实验习惯的形成。 【教学准备】 仪器：酒精灯、试管夹、铁架台、石棉网、烧瓶、水槽、烧杯、三脚架、蒸发皿、试管架、试管刷、锥形瓶、试管、胶头滴管、量筒、玻璃管、带孔橡胶塞、胶皮管。 一、导入新课 在生活和今后的工作中，我们常常要对物质实行加热、连接仪器装置，对器皿实行洗涤等。请举出几种熟知的用于物质加热的器皿和能源。 二、推动新课 1.给物质加热 ［讲解］ 实验室给物质加热的仪器有多种，其中最常用的是酒精灯。 1）酒精灯的使用方法 ［设问］使用酒精灯时需要注意一些什么问题呢？ ［阅读］学生看课本相关内容，引导学生从添加酒精、点燃、熄灭等方面去理解。 ［小结］使用酒精灯时，先要检查灯芯。如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整。然后检查灯里 有无酒精。向灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的 2/3。 在使用酒精时，有几点要注意