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- 2021-03-01 发布于山东
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This is my sister 3a-3e
一、教学目 :
言知 目 :
通 不同方式的 熟 掌握 家庭成 的称呼的 。
2) 使用以下句型来介 自己的家庭成 。
① —This/That is ?
② — These/Those are?.
③ — Whos ?? —Shes/Hes ?
④ — Is this/that ?? —Yes, ?/No, ?
⑤ — Are these/those?? —Yes, they are./No, they arent.
能使用所学的 及句型完成不同的交 。
情感 度价 目 :
通 学 部分的学 使学生 自己的家庭成 会有更清晰的印象,并学会
与家庭成 和睦相 ,从而激 起他 家人的 。
二、教学重 点
教学重点:
1) 介 自己的家庭成 所用的句型。
2) 及回答家庭成 所用的句型。
3) 合使用所学的知 与他人就成 的 行交 。
教学 点:
1) 掌握介 家庭成 的句型 构;掌握 及回答某人的身份所用的句型。
2) 合使用所学的知 行交 的水平。
三、教学 程
. Warming- up and revision
Greeting the Ss. Chant the song: Father, father, this is father. Mother, mother,
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