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- 2021-03-01 发布于山东
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小学语文教学案
年 级 五年级
教学内容 回顾拓展八:《领略伟人的风采——走进毛泽东》
教学目标:
1.通过回顾第八单元的四篇课文,感受课文中毛泽东的伟人风采。
2.通过诵读毛泽东创作于不同时期的四首词,领略毛泽东的伟人风采。
教学重点:
从四首词中领略毛主席豪迈的气概和博大的胸怀。
教学难点:
有感情的诵读毛泽东的四首词,并从中领略毛主席豪迈的气概和博大的胸怀。
教学准备:
1.阅读拓展:《沁园春·长沙》、《忆秦娥·娄山关》、《卜算子·咏梅》、《沁园
春·雪》
2.PPT
教学过程:
第一课时
一、导入谈话:
1.PPT 出示本组课文的图片,指名说说看着大屏幕你会立刻想到什么?
教师简介毛泽东。
(是的,他就是我们中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔
造者和领导人──毛泽东。 他是我们永远爱戴的领袖。 这节课就让我们走进这位伟
人,谈谈你心中的毛泽东。 )
二、畅谈伟人风采:
教师出示阅读卡,回顾本单元的课文,学生自主完成下表。
题目 主要内容 对人物的评价
《七律·长征》
《开国大典》
《青山处处埋忠骨》
《毛主席在花山》
以小组为单位自由汇报。
小组汇报,每一小组汇报抓住一个侧重点实行。
你还从其他地方知道怎样的毛泽东?学生自由谈。三、诵读伟人风采:
毛泽东主席他是一个军事家,掌上千秋史,胸中百万兵;他是一个哲学家,前不见古人,后不见来者;他更是一个马背上的
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